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【自然活动】“玉”你有约，收获喜悦——春苗幼儿园大三班绿色生长教育报道

2024-07-26 分类：园所风采阅读() 收藏

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【自然活动】“玉”你有约，收获喜悦——春苗幼儿园大三班绿色生长教育报道-幼师课件网第1张图片

– 自然教育 –

“玉”你有约

— 春苗幼大三班绿色生长教育报道 —

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小小的玉米种子，经过了孩子们的默默努力，终于盼来了收获的时刻。春苗幼大三班充分利用种植园的自然资源，开展了以玉米为契机的活动，通过一系列的趣味体验，让孩子们亲身感受大自然的奇妙。

#1

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种植?照顾

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孩子们把泥土翻松后，挖个小坑，把玉米种子放进去，然后盖上泥土，再给玉米种子喂饱水，接下来就静静地等待它们发芽了。

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孩子们悉心照顾着玉米宝宝，每天值日生都来给玉米浇水、拔草。

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#2

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探索?发现

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过了一段时间，玉米终于长出了小苗。可孩子们很快就发现了一个问题：玉米苗好像长得很慢，而且叶子变得黄黄的。这是怎么回事呢？怎么样才能让玉米长得更高更好呢？孩子们热烈地讨论开了。

“一定是因为我们的玉米缺少营养，所以叶子黄黄的。”

“是不是我们的玉米种得太挤了，所以营养吸收不好？”

“那我们要把一些玉米苗移到别的地方去，给它搬家，这样才不会太挤。”

“怎么拔呢，玉米会不会死掉？”

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老师和孩子一起百度查询后，找到了答案，果然是因为玉米长得太密了，导致营养吸收不好。于是孩子们小心翼翼地移栽了玉米苗。功夫不负有心人，在孩子们的精心照顾下，玉米长势喜人，叶子也变得绿油油的。

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#3

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收获?品尝

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经过几个月的精心呵护，玉米地里长满了硕大饱满的玉米。盼望着，盼望着，终于可以摘玉米了。

小朋友们穿梭在玉米地里，找寻着玉米的身影。“哇，小朋友们快来看呀，这里有好多好多玉米啊，好大啊！”小朋友们相互分享着他们的发现。

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剥玉米是孩子们的哇时刻，犹如开盲盒一般。当轻轻剥掉一层层的外衣，孩子们兴奋极了。

“我的是黄色的玉米。”

“我的玉米粒比你的大。”

“玉米粒好整齐哦。”

“自己种的玉米太甜，太美味了！”

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孩子们齐心协力，马上洗洗洗，洗干净煮玉米咯！

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经过耐心蒸煮，孩子们终于品尝到自己亲手劳动的成果，哇！果然自己收获的玉米更加香甜～

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在活动中，孩子们了解到原来饺子里面还有玉米啊！一起做玉米口味的饺子吧。

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闻到香香的味道，一起分享好吃的饺子，真开心！

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#4

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想象?创作

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在孩子们的眼中，玉米不仅是作物，更是进行创造的材料。“作物+创想”会产生什么奇妙反应?

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一日生活皆课程，老师要有一双发现问题、欣赏孩子的眼睛，尊重并支持孩子的学习，才能引导孩子发现、思考、解决问题，引领孩子成长。孩子对玉米并不陌生，而经过自己亲手播种玉米，观察它们的生长过程。劳动与教育相结合，孩子们在玉米种植活动中，学习除草、浇水、移栽，在慢慢等待成长的过程中去细细观察，他们收获了很多。通过借助问题，观察、猜想、讨论、记录、实践、分享，孩子们从大自然中学习，激发幼儿探究兴趣，更是培养幼儿的探究能力。不但提高了动手能力、观察探究能力，体验到了劳动的辛苦，也知道了要珍惜劳动成果，珍惜粮食。

大自然是幼儿的生活宝库，是幼儿的活教材。应该让幼儿亲近自然，去观察、去发现、去感悟，同时追随幼儿的兴趣点。我们的玉米探索之旅还未结束，每一处都会有不一样的“风景”，期待着我们接下来的体验。

图片：班级教师

编辑：办公室

初审：何主任

终审：杜园长

-END-

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文章转载自微信公众号：三水区大塘春苗幼儿园

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