暗中观察
默默关注
一场突如起来的疫情打乱了我们新年和所有的计划,宅家的日子,不知不觉已是农历二月二龙抬头的日子。自古以来这一天就是祈福纳祥转运的好日子,希望大家一起抓住这个新的开端,一起为中华祈愿,烦恼霉运全溜走。为了让宅家的你们,也能感受浓浓的节日氛围,下面老师也为大家准备了一些关于二月二龙抬头的童谣、手工制作等,让我们一起来动动手吧!
一年鸿运好兆头,龙抬头又称春耕节。传说冬眠的龙到了这一天就会被隆隆的春雷惊醒。抬头高昂,万物冒地而起,春耕也由此开始。你们听过关于“龙抬头”的传说吗?好听的动画故事会告诉你哦,一起来看看吧~
民间还有一个关于“龙抬头”的童谣,我们跟着何老师一起来学学吧!
敲龙头
东北部分地区在“二月二”早晨,以长竿击打房梁,谓之“敲龙头”。把龙唤醒,佑一方平安。大人小孩还念着:“二月二,龙抬头,大仓满,小仓流。”
祭龙
我国北方大部分地区在这天早晨家家户户打着灯笼到井边或河边挑水,回到家里便点灯、烧香、上供。旧时,人们把这种仪式叫做“引田龙”。其目的是祈求雨水普降,消除虫害,五谷丰登。
剃龙头
农历二月二是蛰龙升天的日子,北方过年有风俗,正月不剃头,生长了一个月的头发必须得在龙抬头日剃掉。儿童理发,叫剃“喜头”,借龙抬头之吉时,保佑孩童健康成长,长大后出人头地;大人理发,则寓意辞旧迎新,希望带来好兆头、好运气。故民谚说“二月二剃龙头,一年都有精神头”。每逢这天,家家理发店都顾客盈门,生意兴隆。
祭 灶
南方“二月二”祭社习俗,主要在浙江、福建、广东、广西等地区;此外就是形成了既有类似龙抬头节习俗,又以祭社习俗为主的新“二月二”习俗。
土地神古称“社”、“社神”,传说是管理一方土地之神。由于“地载万物”、“聚财于地”,人类产生了对土地的崇拜。
社戏
社日举行的演艺赛会,为酬神求福,要演“社戏”,又称“土地戏”。宋代陆游《稽山行》说:“空巷看竞渡,倒社观戏场。”农村中春秋社戏,通常在庙台或临时搭建的野台上演出。
“二月二” 还可以这样做
二月也是中国古代私塾教育
开学的日子,
学童们要拜圣贤,敬老师,
开始学习写字,
明白做人做事的道理。
下面老师向家长推荐几个亲子活动,
您可以和孩子一起实践起来~
一、祈福挂龙尾
活动准备:
1. 家中常见的线绳;
2. 彩色纸片或碎布(剪裁成三角型或圆形若干)备用;
3. 剥好的大蒜瓣备用;
4. 剪裁好的长条碎布备用;
5. 剪刀、安全针等辅助工具;
活动过程:
1. 用线绳将准备好的纸片或布片、蒜瓣按照依次的顺序串起来,中间留有间隔,底部留一小段线绳;
2. 再将长条碎布系在底部剩余线绳的位置;
3. 在二月二当天,待太阳出来前缝在幼儿的身上或挂在房梁上,说出对幼儿的祝福,完成。
活动寓意:
祈福居家平安,也寓意着孩子们在新的一年身体健康,学业有成。
二、赐福五谷丰
游戏:接抛五谷
祈福丰年好收成!
活动准备:
1. 五谷若干;
2. 盛接的器皿;
活动过程:
任何一种较小的物品,只要不怕摔,都可以拿来玩拋接类的游戏,各种杂粮豆类当然也不例外,尤其是像花生之类个头稍微大一点的豆子,非常适合给孩子拿来拋接。家长可以给孩子一个较小的容器(如小碗),然后站在适当远处,把花生或豆类抛过去,让孩子尽量用容器接住。游戏可进行多次,也可以采用比赛形式,家长和幼儿进行比赛,接五谷的数量。
三、二月龙抬头
动手做个“抬头龙”,
讨个好彩头!
活动准备:
1. 纸杯8到12个;
2. 皱纹纸红色、黄色各一张(也可用手工纸代替);
3. 棉绳1米;
4. 一次性筷子或雪糕棍均可;
5. 白乳胶、剪刀、刻刀、水彩笔。
活动过程:
龙身
1. 按照纸杯杯身的长度,黄色及红色皱纹纸各剪出8到12条,每条20cm长,黄色皱纹纸每条在剪出宽0.5cm的流苏,不剪出头,备用;
2. 留出一个空白纸杯,将其他纸杯涂上白乳胶,剪好的红色皱纹纸包裹住纸杯,再将黄色的皱纹纸打开,用未剪出头的部分粘贴在纸杯的底部位置;
龙头
3. 将空白纸杯近纸杯口的位置0.5—1.5的位置切出两个龙角,注意不要切断,杯口90度的位置将切好的龙角竖起来;
4. 给龙角涂上漂亮的颜色,将杯子涂上白乳胶,用红色的皱纹纸包裹住杯身;
5. 再用红色皱纹纸制作流苏,粘贴在龙头的位置;
整体
6. 将每个杯子的底部正中心的位置用圆珠笔扎出一个圆孔(线绳能穿过去即可);
7. 将所有纸杯穿绳,头尾打结固定;
8. 龙头左右两边画上眼睛;
9. 在龙头和龙尾处各开一个1cm的小孔,将筷子或雪糕棍插进去,龙就做好啦!
小朋友们,
这个二月二,
虽然不能出门,
但我们依然可以换一种方式
庆祝这个吉祥的节日。
龙抬头日,
祝您一年好运从这头到那头!
抗击疫情,我们在行动
?关于外来或返回大塘镇人员自觉实施主动报告和隔离医学观察措施的通告
文字‖春苗幼儿园办公室
图片‖春苗幼儿园办公室
编辑‖春苗幼儿园办公室
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感受爱与温暖的点点滴滴










