为进一步贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，遵循幼儿发展规律和教育规律，聚焦“A3教育过程”关键指标或指标下的考察要点开展实践活动，对实践中的优秀典型案例进行经验总结、交流推广。2023年12月1日下午，相城区幼教第四联盟共同体的园长、业务园长、骨干教师齐聚御窑幼儿园，开展关于《幼儿园保育教育质量评估指南》案例分享活动。
倾“听”——聚焦案例，思维碰撞
有“声”——看见儿童，有效互动
“教育的目的是让儿童成为他自己”
每个孩子都是一个独立的个体
有自己独特的想法
无论从思考的角度
还是认知的特点都是无法比拟的
编辑：周洁瑜
审稿：范茗茗
审核：园长室
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