泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
教育部2023年“童语同音”计划师资培训
心得体会
泾川县荔堡镇幼儿园 郭盼红
童
语
同
音
为深入学习党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于国家通用语言文字教育的重要指示精神,加大国家通用语言文字推广力度,根据教育部办公厅关于加强学前儿童普通话教育的通知,教育部语用司决定组织开展2023年专项计划师资培训。
在培训学习中,让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。期间,大家经常为练不准发音而苦恼,但最终在老师的悉心指导下,收获了成功后的喜悦。整个培训过程中,老师通过现身说法,让我明白了要想学好普通话,首先要树立起自信心,然后勤学苦练,持之以恒!
培训课程安排既有理论知识的学习也有能力提升的专场训练,科学又全面;老师们的教学手段多样,既有专题授课又有课堂互动,还有丰富广泛的现场教学,且能联系实际;从植根中国大地办学前教育的思想先声看到了教育强国的重点任务,汲取国家通用语言文字的规范政策,领悟学前儿童语言教育的意义,践行师德,教会幼儿技能、发展儿童语言、读懂儿童成长;从语言教育活动的组织与指导,到幼儿园游戏活动的组织策略与理论剖释,再从幼儿语言能力的发展,到做与孩子聊天的高手,引导幼儿教师转变教育教学观念,遵循学前儿童语言学习规律,营造丰富的普通话教学环境,学会利用普通话在课堂、日常生活和游戏中交往,丰富课上课下教学活动,促进幼儿在自然地应用过程中理解普通话的语言意义。
虽然此次“童语同音”计划师资培训已经落幕,但是对我们一线教师来说,这是一个崭新的起点,只有把本次学习到的知识内化自身并投入到工作之中,才能更好的服务于我们的教学,更好的服务于幼儿的一日生活之中。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
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创刊日期:2016年6月2日
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