泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
育人初心不忘
爱与成长相伴
——读《魏书生班主任工作漫谈》随笔
泾川县东街小学 李亚娟
有人说:“读一本好书,恰似同一个智者交谈。”那么,读魏书生老师的书让我从中找到了这种感觉。炎炎夏日,酷热与无聊交织在一起更显得这个暑假的每一天都很煎熬,无意中发现了《魏书生班主任工作漫谈》这本电子书,被书中的内容深深地吸引了,书中没有华丽的词藻,没有冗长的理论,只有质朴的语言、生动的例子,一字一句一词都紧紧的扣着我的心扉,给我极大地启迪与动力,于是,只要有空便会认真阅读。
“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任工作是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。”这是魏书生老师对班主任这一职业最形象、最生动的一个概括。大家都说,我们教师这个职业是太阳底下最光辉的职业,班主任又是教师中最神圣的职业,这话概括的一点也不错。
读过《魏书生班主任工作漫谈》之后,感觉魏老师引领我们进入了一个处处都是发现,处处都是人生感悟的奇妙境界,在他的世界里,教育就是一种享受。他深厚的文化素养和深邃的哲学气质,让我仰慕,也望尘莫及。自感眼界有所拓宽的同时,从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。当然,在品味魏老师的感慨和收获时,有些地方让我与实际的情况相联系,也引发了不少的困惑和思考,但给我更多的是心灵的净化和启迪,让我可以在今后的工作中有所参考,有所见解。
在《班主任工作漫谈》中,我深深地明白了要做好一名班主任,首先应该了解学生,只有了解学生才能在以后的班主任工作中根据学生的特点制定不同的教育计划,更好的教育学生,还能提前预设性地做好一些准备工作,避免一些不应该发生的事情。其次,应该在严格要求学生的同时严格要求自己,让自己成为学生学习的榜样,所谓“己所不欲,勿施于人。”要求学生的事,自己应该先做到。说到要做到,这样才能确立班主任的威信。一个人的精力总是有限的,因此,班主任要在班级中培养出一些有能力又有威信的优秀班干部,作为得力小助手为自己分忧,这样既培养了学生的能力又为自己减轻了负担,何乐而不为呢?最后,班主任应公正地对待全班同学,一视同仁,赏罚分明,这样才能使学生信服,听话,只有这样的班主任才能成为一名优秀的班主任。
“爱”是成为一名优秀班主任的关键,班主任犹如班级这个大家庭的母亲,就应该给予学生母亲般的关心和爱护,只有这样,学生才会爱班主任如同爱自己的母亲,尊敬班主任,听班主任的话,和班主任在心灵上产生共鸣。在日常的班主任工作中,应该多为学生着想,站在学生的角度去思考问题。在我的脑海中,我一直记得有一位老师曾经跟我说过“好记心不如烂笔头”,因此我常对自己说,要想成为一名出色的班主任,平时的工作笔记中多去记录一些班主任工作的点点滴滴是不容忽视的。只有做好充分的准备,才能抓住机会,用自己的实力去证明自己的能力,战胜自我,超越自我,让自己乘风破浪抵达彼岸。
精彩的片段总在我的脑海中浮现,看着魏老师的书,想到的是生活中的画面,一切都历历在目。魏老师的书让我受益匪浅,它让我体会到班主任工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的。今后的班主任工作中,我将继续不断学习,多读书,积极探索,争取是自己的班主任工作能够精益求精。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
●End●
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创刊日期:2016年6月2日
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