【教育案例】冯姝媛（飞云镇中心幼儿园）：读更多的书，走更远的路，看更美的风景-园所风采-幼师课件网

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读更多的书，走更远的路，看更美的风景

飞云镇中心幼儿园冯姝媛

有一次去朋友家做客，不经意的一眼当即被一本别致的书名和精美的封面吸引《你当像鸟飞往你的山》故事讲述塔拉维斯特夫的两段撕裂人生。一个17岁前从未上过学的塔拉在一个荒诞、扭曲的家庭中成长，直到教育为她打开了新世界的大门，从此开启了救赎自己的路。塔拉以自己的亲身经历告诉读者，教育是打开新世界大门的金钥匙，山峰的高低由自己定义。

也许每个人的生命中都有一座难登的高山，你当能像鸟一样飞往那座属于自己的山，那你就会得走更远的路，看更美的景。每个孩子的生命中注定有一座充满挑战而风光无限的高山，作为班主任的我要用责任和爱心托举孩子，像鸟一样飞往那座属于自己的高山，要教育让他们走更远的路，看更美的风景。

我是两个孩子的妈妈也是一位幼儿教师，作为一个母亲我多希望我自己的孩子能读更多的书，走更远的路，看更美的景，我更希望我教过的所有的孩子们，也能读更多的书，走更远的路,看更美的景。

在幼儿园工作的这几年，让孩子们读更多的书，走更远的路，看更美的风景，一直是我工作的终极目标，在这个终极目标的推动过程中，其中三件事让我印象深刻。

案例一：幼儿矛盾处理

这是2022年11月中旬发生的一件事情，由于我们班两个小朋友之间的小矛盾，后来由于家长的参与，成了大人之间的纠纷，处理好了家长的纠纷，身心疲惫的我回到家，晚饭吃到一半，一个陌生电话打过来了，通过询问才知道是两个闹矛盾小朋友，其中一个小朋友打工在外的家长，电话里我听到的所有的都是谩骂和责怪，然后是让我道歉让我重新处理这件在我看来只是小孩子之间打打闹闹的小事。当时委屈和愤闷一起涌上了心头，眼泪不由在眼眶里打转，然而冷静下来之后，一个班主任的责任感驱使我跟这位家长耐心沟通，我说您的心情我理解，我也是一位妈妈，然后跟家长讲述了事情的全过程，我得出结论是:两个孩子都有错，两个孩子都应该受到批评，而且我也是这样做了，并且两个小朋友的座位和床铺也进行了调换，还让他们认识到自己的错误，已经握手言和了。请您相信我，我是一个认真负责的老师，在这件事情的处理上我没有半分不公平，然而家长却说他不需要认真负责的老师，他只需要自己的孩子在幼儿园无拘无束，不受一点委屈的健康、快乐成长。他家孩子需要一个想干什么就能干什么的环境，且他们一直都是教育孩子谁欺负你了你一定要打回去，我说这位家长您错了，孩子是应该要在幼儿园里快乐，但不是无拘无束，是需要一个好环境，但不是想干什么就干什么，是应该学会反抗，但一定是建立在分辨是与非对与错的前提下，我觉得不管无拘无束还是快乐和自由只有建立在规则上才是真正的无拘无束、快乐和自由，这样孩子不仅可以做她喜欢的事，而且他会做正确且有益的事。哲学家弗洛姆说：“如果没有尊重，爱就很容易堕落为统治和占有，有规则的爱才是智慧的爱。听到这里，这位家长若有所思，从刚开始的谩骂和责怪变成了心平气和的交流。“老师，您知道我们在外面打工，家里就这样一个孩子，我们想把世界上最好的东西，就算是天上的星星都想摘下来给她，不想她受一丁点儿委屈，可能是我们太着急，态度不是很好，希望您理解。”我微微一笑，作为两个孩子的妈妈，我当然理解作为一个家长的心情，我也是真的希望我们班所有的孩子都能读更多的书，走更远的路，看更美的风景，当然也包括您的孩子。

案例二：户外自主游戏初尝试

因为从上学期开始，安吉游戏理念跟口号喊的非常响亮，所以我们幼儿园也在孩子一日生活中渗透了安吉游戏理念，孩子们常常通过绘画、游戏、故事来记录反思自己在游戏过程中的学习与发现。2022年金秋九月，在我们学区领导组织安排下，为我们搭建了一个互相学习，体验安吉游戏乐趣的平台，我们班是“果蔬展销会”社会实践活动，那天孩子们在绘画活动和白描式讲述过程中刷新了我对每个孩子的认知，我发现每个孩子的绘画潜能是无限的，是我一直都把孩子局限在成人的框架里，直到那天放手让孩子们去画，去天马行空的讲述他们自己丰富的小世界，我发现一个能在自己生活里天马行空幻想的孩子，他们才拥有永无休止的好奇心，这将是他们未来探索世界的动力，将产生无穷的创造力，而我真正要做的只是放手，因为教育并不只有规范和监督，教育有时候需要放纵，允许孩子胡思乱想，也是一种看似消极却实则积极的教育，虽然我找到了自己工作中需要改进的地方，而且孩子们的作品也让我非常震惊，但是仍有不足，我们的孩子见识还是有一定局限性，把自己局限在自己生活的环境中，创作出来的作品有很多雷同，好几个孩子的作品都是和爷爷奶奶赶集，在飞云超市买东西，在飞云蔬菜店买菜，总之孩子们的绘画有一半没走出飞云，于是更加确定了我的目标，除了我自己放手，我一定要尽最大的努力让每一个孩子读更多的书，走更远的路，看更美的景。

案例三：教育教学活动中的发现

本学期三月中旬我们园进行了一次幼儿教师公开课评选活动，我的活动主题是大班美术《线条的旅行》重点在孩子们通过听音乐进行充分的想象，对小线条旅行过的地方进行添画，本来一场我认为很有意义的放飞想象的活动却把我们的孩子难住了，因为我们农村小朋友很多都是爷爷奶奶照顾，爸爸妈妈外出打工，加上三年疫情影响，孩子们旅游过的地方很少很少，有的小朋友连我们的小县城都很少去，各种因素影响，我们的孩子在添画环节并不是很理想，这些种种原因让我意识到培养孩子的想象力是当务之急。因为在我看来，想象力比知识更重要，知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉，而且是一种天生的能力，如果不培养不开发，这种能力会消失再也不能恢复。而读更多的书，走更远的路，看更美的景，这个目标在我看来显得更加重要。诗人北岛曾说：“一个人的行走的范围就是他的世界。”所以我要把我走过的地方，看过的美景都告诉我的孩子们，我要让我的孩子们喜欢高山和大海，喜欢大城市的文化乐趣，喜欢小城镇的缓慢魅力、深林和广阔的沙漠，当然这都需要作为老师的我要读更多的书来充实自己的世界，才能让我的孩子走更远的路，读更多的书，看更美的景。

其实没有去过很多地方不要紧，有的小朋友家长只希望自己的孩子在幼儿园不受一点约束和委屈也不要紧，孩子的社会实践能力弱也不要紧，因为我可以用我的责任心对我的每一个孩子负责，我们的脚走不了更远的地方，但我可以带着我们的孩子用眼睛去看，用耳朵去听，丰富我们的生活。于是我每天都会抽出一部分时间给孩子们讲故事，给孩子们找有意义的动物世界纪录片，人与自然记录片等，拉长他们仅有的想象空间填充孩子们的认知空间；我可以用我的责任心对我的每一个孩子负责，让孩子们知道快乐不等于无拘无束，也不等于想干什么就干什么，而是通过约束自己，提升自我的过程中寻找快乐，我不怕我的孩子们在这个时代中沉默，只怕我的孩子们和很多人一样，醉心于愤恨与狂欢，不去读书不去思考，学不会倾听和宽容，以至于有一天当机会来临时，你发现自己两手空空，被厌倦和悲凉拖垮了身躯，竟然拿不出任何像样的东西来献给饱含热泪的生活，我希望我的孩子们都有很长很长很好的一生，我希望我所有的孩子们都能读更多的书，精神富足；我希望我所有的孩子们都能走很远的路，人格自由；我希望我所有的孩子们都能看更美的景，清明内心。

《奇葩说》有一期的辩题是：“ta真的很努力了”是一句好话吗？在我看来，努力虽然很俗套，但它确实值得肯定。或许很多人都觉得“努力”这个词显得很笨拙，但我们不得不承认，绝大多数人都是平凡普通的，不是天生聪明，也没有特别的天赋，更远的路，更美的景，都需要自己的努力,我希望每个孩子的转变、蜕变都是为了像鸟飞往你的山，无论那座山高矮胖瘦，亦鲜花朵朵，还是怪石嶙峋，去寻觅到达那座你的山。我祝福我所有的孩子们走过人山人海，也遍览山河湖海，富养眼界、见识和修养，贵养胸怀、淡定、优雅和成长，去走一条很远的路去看一场很美的景，到更遥远更广阔的天地，去遇见那个更闪耀的自己。