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【学生天地】中街小学四(1)班学生同题作文:品味自然之美 (指导老师——巫艳艳)

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泾   川

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品味自然之美



【卷首语】读万卷书,不如行万里路。趁着微风不燥,春暖花开,孩子们和家人一起度过了一个温馨的假期,快来跟着孩子们一起去体验他们的奇幻之旅吧!


游咸阳古廊桥

中街小学四一班  钱成

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在咸阳湖上,有一座雄锯于南阳门外的廊桥,在渭河流经咸阳城时,给八景抹上浓厚的一笔。

劳动那天,我们一家四口同着太阳的脚步,兴高彩烈地来到了咸阳的古渡廊桥。驻足于廊桥下面向西望,广阔而碧绿的湖面上风平浪静,一阵微风拂过,湖面上便泛起了波光,使人们心旷神怡

踏上桥头,我们立刻被宏伟壮观观的桥头所吸引,所震撼。看向两侧,分别列着神医扁鹊,战神王翦,智囊樗里子。走近他们,去触摸那些冰冷的兵器,我们仿佛回到了战国时期,听着擞心裂那的吼叫,我便回想起中华民族站起来的样子。

向前走去,“古渡底桥”四个大字便映入我们的眼帘。桥分为两层,一层为市民徒步通行,二层是休闲观景平台,它全长七百四十八米,高十四米。我们首先来到一层,一层因为照不到阳光,所以异常清爽。坐在一层,便可以感到阵阵清风徐来。在廊桥上向下望,咸阳湖更是美丽。

我们来到了二层。二层上设有二个阁个主阁和两个副阁,主阁叫作秦风阁,秦风阁里琴声悠悠,历史长远。副阁分别叫作天籁阁和润心阁。天籁阁里有着美妙的音乐,好似天籁之音,使人们陶醉在音乐的旋律之中。我最喜欢的便是润心阁了,润心阁里书香满阁,藏书多得足以让人大吃一惊,当你翻开书时,里面的内容足以润心。

我们又向西走去,步下杯头,坐上大巴车出发了。

【教师评语】小作者按照游览顺序的顺序写了自己在咸阳古渡廊桥的所见,并抒发了自己内心的想法。文章条理清楚,语言优美,将古渡廊桥的美生动形象地变现了出来,可见小作者的文字功底以及文化底蕴是非常不错的。

游云崖寺

中街小学四一班  王露莹

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等啊等,盼啊盼,在同学们每天不间断的念叨声中,我们终于迎来了盼望已久的假期。假期里,没有作业的羁绊,没有老师的打扰,我过得很开心.我们一家人还去了一个AAAA级旅游区——云崖寺。

云崖寺隶属庄浪县,这里山清水装秀,鸟语花香,美丽极了。雪白的梨花在这开的正旺,一片一片的,好似洁白的云朵。鸟儿在梨花树枝上唱婉转的歌。溪水在草地间缓缓流过,哗啦哗啦,不断碰撞水里的石头,溅起一朵朵浪花,惹得妹妹咯吱咯吱的笑。

来到云崖寺山脚下,抬头注视着高耸入云的山,再看看脚下弯弯曲曲不断盘旋上升的小路,心里不禁打起鼓来:这么高,我能爬上去吗?“试试不就知道了”。爸爸仿佛看透了我的心思,鼓励我说。于是,我和爸爸妈妇向上爬去。可是才爬了一半,我和妈妈都爬不动了。妈妈累的气喘吁吁,而我直接一屁股坐在了地下。看到我这样,妈妈故意刺激我说:“萱,太累了就放弃吧,我们这就回家”。“不,我才不要呢。‘只要功夫深,铁杵磨成针’,我一定要登上崖顶”。看到我的决心,爸爸妈妈相视一笑。

经过艰苦的跋涉,我们终子到了山顶。站在山顶往下看,县城内的景色尽收眼底。那一片片绿油油的麦田,一幢幢高大的楼房,一辆辆疾驰的汽车,就像书上的小人国一样有趣。我们一边走,一年欣赏着沿途的美景。穿过陡峭的楼梯﹐我们来到了小溪边,在这里,我们玩了很多水上项目,惊险刺激,现在想起来,依然叫人回味无穷。

在夕阳的映照下,我们坐着缆车回到了出发点。

这一次的云崖寺之行,不仅让我领略到了大自然的鬼斧神工,更让我明白了一个深刻的道理:路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。

【教师评语】这篇习作,小作者生动形象地写出了云崖山的美,且文章条理清楚,完整地记录了“我”登山的过程,其中将自己遇到的困难和如何克服困难写得很通顺,很有条理,并写出了自己由登山这件事而引发的人生思考,从小处见大,是很难得的。


游中华郡

中街小学四一班  李辰喆

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五一假期到了,我和家人们一起去了中华郡。中华郡在陕西省的渭南市,离西安市不远。

刚走进中华郡,一条美食街便映入眼帘美食,各种美味的食物散发的香味不禁让人驻足观望,使人直流口水。这里的人特别多,人山人海。每个人的脸上洋溢着幸福的笑容。我们在这里吃了些美食,就缓慢地向里面走去。

沿着弯曲的小路,我和家人一向虎园走去。一路上人很多,我们被行人推着走,走走停停,走了好久才到虎园。刚来到虎园,我就看见了一只只漂亮的梅花鹿。它们刚从笼子里被放了出来,顶着漂亮的鹿角,怯生生地望着围观的游客。人们都拿着胡萝卜给它们喂食,有些已经吃饱了,肚子圆圆的,躺在地上呼呼大睡。

我们买了一只鸭子,准备用它去喂老虎我提着那只鸭子,它一动不动,可当我们走进虎园,那只鸭子激烈地就挣扎了起来。这时,我看见了只很大的老虎,它正躺在地上睡懒觉。我们把鸭子扔了下去,刚好落在老虎身上,老虎眨了一下眼睛,一跃而起,向鸭子跑去。可是眼前的一幕让我傻眼了,老虎并不着急吃鸭子,和它玩了一会就又趴在地上睡觉了。鸭子侥幸逃脱,却被旁边的狼给发现了,几只狼风驰电犁般地跑了过来,将鸭子撕成了碎片,惊得我们目瞪口呆,就连旁边的老虎也一脸疑惑,仿佛在说:我的鸭子呢?

我们又到了无动力乐园。这儿很好玩,有秋千、独木桥、蹦蹦床、大滑梯等等,在这里我和表弟一起荡秋千,一起跳蹦床,一起小心翼翼地过独木桥,我们的笑声染红了天边的云霞。我们我们在这里玩了好久才依依不舍地回了家。

我希望每年的假期都能有这样外出游玩的机会,因为老师说过:读万卷书,行万里路,缺一不可。

【教师评语】“刚走进”“沿着”“又来到”等词语清晰地地展现了本文的写作顺序—以游踪为序,移步换景,这就使得文章的思路清楚明了。在记录动物园的活动时,小作者重点抓住了动物的动作描写,生动形象地展示了自己的所见所感。


五一沙漠之旅

中街小学四一班  吕墨涵

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五一假到了,太阳公公好像看透了我的心思一样也笑红了脸,姑姑带着我们一起去银川伯伯家玩,我听了高兴地合不拢嘴。

一路上,我们兴奋极了,一会儿左顾后盼,一会儿打打闹闹。终于,我们到了高铁站,找到了自己的车箱,怀着紧张的心情,随着拥挤的人群,我们缓缓走进车里。高铁里面人可真多,我们费了九牛二虎之力才找到了自己的座位。在我们的打闹中,车不知不觉已经到站了。

出了站,伯伯就在门口等我们,他开着车,带我们来到了一个饭店,给我们点了许多好吃的,吃的我们肚子都快破了。

第二天,我们就踏上了去沙漠的旅程。一路上,花红柳绿,绿树成荫。路旁的柳树笔直地站着,好像在列队欢迎我们。路旁的鲜花开得正旺,在微风中翩翩起舞。没过一会儿,绿色渐渐消失了,周围变成了沙子,骆驼、野马和野羊在那里走来走去。

没过一会,我们就到达了目地地。刚一下车,一大片沙漠扑面而来,一大群骆驼卧在沙子中,嘴里还不断咀嚼着食物。看到这诱人的情景,我们不禁欢呼着朝骆驼跑了过去。大人们则在我们身后呼喊,我们全都充耳不闻。

终于轮到我们骑骆驼了。我小心翼翼地跨上骆驼高大的驼峰,紧紧地抓住把手,随着骆驼慢慢起身,我的心悬在了嗓子眼,真害怕不小心掉下来被骆驼踩一脚。一路上摇摇晃晃,我转头一看,后面骆驼一直在前面骆驼的屁股后面闻来闻去,就好像要吃我一。我被它吓了个半死,再次紧紧地抓住了把手。

下了骆驼,我还没有缓过神来,爸爸妈妈就催促我回家,即使这样,我还是特别开心,因为这是我第一次来沙漠,第一次和骆驼近距离接触。

【教师评语】小作者怀着激动的心情记录了自己五一时的沙漠之旅,言语中无不透漏着自己的兴奋。文章条理清楚,用移步换景的方法写出了自己的经历。如果文章中对于沙漠的景色,以及骑骆驼的经过能进行更加详细的叙述,文章会更充实的。


游金丝大峡谷

中街小学四一班  陶子涵

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盼星星盼月亮终于盼到了五一假期,我和妹妹都高兴极了,因为爸爸妈妈要带我们去商洛的金丝大峡谷玩。

坐了快三个小时的车,我们终于来到了金丝大峡谷。这里人声鼎沸,川流不息。进入大门,走上台阶,便能听见溪水叮叮咚咚的,像一群追逐打闹的孩子奔向远方,走进一看,河水清澈见底,礁石在水下闪闪发亮。在树荫下,一条条儿在水中觅食。

一路上迎着溪流,我们向前走着,道路两旁的树木郁郁葱葱,像刷了绿油漆似的,透过缝隙,阳光洒落下来,似乎可以看见点点星星。我拿着妈妈的手机,这里拍拍,那里拍拍,活像一个摄影师。盘曲的大峡谷,树林葱郁,泉水清澈,鸟鸣不断,泉水声、鸟鸣声、人流此起彼伏,类奏出了一曲动人的大自然交响曲。置身大自然的怀抱里, 一切是那么清新 那么自然,这真想人间仙境。

一路上,我和妹妹打打闹闹,乐此不疲。忽然,我们听到了浪花的声音,在向前走,声越来越大,原来是一个瀑布。我亲眼看见了李白诗中飞流直下三千尺,疑是银河落九天的雄伟景象。沿着瀑布旁边的台阶上去,是一个有着十米深的水库:几条船在水面上漂浮着几条船,我兴奋的穿上救身衣,坐上了船向对岸游去,大约游了五百米到了码头,我们继续向大映往深处走去,一探究竟,感受大峡谷的美妙,惊叹大峡谷的幽深。

工作人员告诉我们,大峡谷全程要十七公里,来回三十几公里。由于时间关系,我们没有抵达大峡谷的终点,望而却步,只好返回,下次我一定早点来这里,再来一次大自然的奇妙之旅!

【教师评语】在这篇习作中,小作者按照游览顺序写出了自己游览金丝大峡谷的经过,文章语言优美,语句通顺,生动形象地展示了金丝大峡谷的美。文章末尾小作者的遗憾更加突出了金丝大峡谷的美。


田家沟一日游

中街小学四一班  段红颜

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星期天,,爸爸和妈妈坐着爸爸的车去了田家沟玩,那里人山人海,人声鼎沸可热闹了。

我们上了车,只见车轮快速滚动,车以闪电般的速度前进。我们吹着窗外的风,看着窗外的风景,心情也很愉悦。

不一会儿就到了田家沟门口。站在门口抬头望,啊,牌子上立着田”“”“三个大字,小蚂蚁来了都能看见

进了门口,映入眼帘的是一只巨大的粉色毛绒免子,摸起来软乎乎的,毛线绒的。有些淘气的小孩爬上兔子的脚,兔子的手上在那拍照。我也不例外,可是怎山也爬不上去。不知道是我太笨,还是它的毛太滑,所以我只好老老突实站到它面前拍照.

我们选择步行,一边走一边欣赏美景。只见树木郁郁葱葱,茂密的树丛重叠在一起,交叉在一起。阳光从树叶的空隙中射下来,斑斑点点的胆光,就像宝石洒在地上。我们比赛谁先到达终点,最后我是第三名,而且还累个半死。

刚到田家沟里面,,就看到了一只恐龙,它的尾巴又长又粗,比石柱还粗还大,牙齿又尖又锋利的,真怕它突然活过来咬我一口。它不断发出低沉的吼声,让人时刻提着嗓子眼儿。

沿着弯曲的小路再往进走,有一个巨大的充气城堡,上面有许多小朋友在玩。旁边有两个笼子,一个里面有两只小狐狸,另一个里面的动物我不认识。它们的旁边还有两只驴和驼鸟,驼鸟很怕人似的:一直绕着边边走,我真希望它们能重得自由,像我一样,在阳光下自由地奔跑。

穿过出去往里走,有油纸伞走廊,特别漂亮,每个油纸伞上,都有精美的图案,在阳光的照射下,闪闪发光。最里面是骑马。可是因为我太胆小没有去。姐姐告诉我,她骑马时紧张的手心都是汗,跑起来更是像起飞一样,尼股直接离开马了,我暗自窃喜幸好我没有去,不然会吓得没胆了。

田家沟给我不仅带来了欢乐,在那里,我还学到了很多知识。

【教师评语】小作者是一个生活的有心人,她详细地记录了自己游览田家沟的经过,条理清楚,语句优美。但文章详略不当,重点不够突出,对于自己感兴趣的内容要作为重点去写。


游王母宫

中街小学 四一班 周润泽

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五一假期期间,我和表弟商量好决定一起去爬王母宫山。

迎着朝霞,吹着微风,哼着歌曲,我们一边走,一边玩。一路上一棵棵松树郁郁葱葱,白似棉花的梨花,黄里带绿的迎春花,橙色的小菊花,将整个泾川点缀的更加美丽。

我们来到了王母宫山旁的彩虹桥上,站在桥上,我们可以看见汭河奔腾着向前流去,河面波光粼粼,在朝霞的映照下,显得更加耀眼。时而有几只鸭子游过河面,河面立刻泛起一层层涟漪。

我们听着鸟鸣走到了山脚下,在山脚下抬头望,王母宫山相当高,漫山遍野都被绿色覆盖,让人感觉特别舒服。沿着弯曲小路慢慢往上走,一路上花团锦簇,有粉红的桃花,有白中带粉的杏花,真像在花海中游荡。小路上也铺了一片五颜六色的地毯。有些老年人经常在这儿练拳、跑步、下棋,有些人甚至拿吊床来这里睡觉,是不是很闲适呢?

我们沿着小路闻着花香来到了二天门,二天门这里有一棵很大的愿望树,上面挂满了愿望条,我和表弟把愿望写在了一张纸条上,并卷成卷和表弟放在一个小卡包里,挂在了树上,并默默祈祷愿望能实现!

我们登上山顶,俯视着整个泾川县,下面高楼林立,车水马龙,路上行走的人和汽车更像微生物一样渺小。我感觉自己身处在大自然,已经与大自然合二为一。啊!这难道不是很美的风景吗?

【教师评语】这篇习作语言优美,条理清楚,写出了自己游览王母宫山的所见所闻,从中可以体会到作者对家乡的热爱。但是习作中对王母宫山的特有景物介绍较少。希望你能多多了解家乡的本土文化。


                  指导教师——巫艳艳【学生天地】中街小学四(1)班学生同题作文:品味自然之美 (指导老师——巫艳艳)-幼师课件网第8张图片

主办:泾川县教育局

编审:教育局


●End●

——生活中,总有些东西值得分享——



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【学生天地】中街小学四(1)班学生同题作文:品味自然之美 (指导老师——巫艳艳)-幼师课件网第11张图片创刊日期:2016年6月2日  

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文章转载自微信公众号:泾水教苑

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