泾 川
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倾情教育?启迪未来
本期内容
1
荔堡中学举行七年级中华传统文化知识竞
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王村镇中学开展2023年春季学期校园全民阅读系列活动&开展劳动教育实践活动
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窑店中学进行2023年班主任工作论坛
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红河乡学区开展2023年春季学期中期工作检查
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第七幼儿园开展保育员技能比赛
知中华文化魂 识传统韵味情
荔堡中学举行七年级中华传统文化知识竞
云海苍苍，江水泱泱，文化之风，山高水长。为有效落实“双减”政策，深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化系列重要讲话精神，激发学生热爱优秀传统文化的热情，营造校园浓郁的人文氛围，同时增强学生之间的合作、协调能力，荔堡中学于4月24日，利用课后服务时间，组织七年级学生在五楼会议室举办了一场别开生面的中华传统文化知识竞赛。此次活动由七年级年级组组织进行，七年级全体师生参加本次活动。
活动伊始，学校副校长、教导主任乔海军同志为本次传统文化知识竞赛致辞。他从语言魅力、精神力量、自信自强等方面叙述了中华文化对历史发展、民族振兴及个人素养的重大影响，他勉励同学们以传统文化为根脉，感受文化之美，不断学习，以一颗虔诚谦虚的心努力学习文化精华，丰富自己，充实自己，将知识化为动力，最终成为自己的智慧，提高自己，努力创造更加美好的未来。
此次传统文化知识竞赛以班级为单位组队，每队4人，共有5支代表队参加。竞赛内容以中国传统文化知识为主，设置“过关斩将、争分夺秒、节节高升、心有灵犀、铤而走险、孤注一掷”六个环节。竞赛题目类型丰富、内容广泛。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。知识讲究厚积而薄发，只有平时养成勤于积累、勤于思考的好习惯，才有竞赛场上的光彩绽放。主持人宣读比赛规则后，比赛正式开始，各班代表队精彩亮相。赛场上，参赛选手们精神抖擞、集中精力，认真听题，配合默契，积极抢答，互不示弱，你追我赶。台下的观众也不甘示弱，知识竞赛还设有观众答题环节，在场的同学们积极举手回答，在互动环节尽展风采，实力也不容小觑。同学们敏捷的反应能力，赢得了现场热烈的掌声和喝彩声，场面非常热闹。
仲裁团老师妙语连珠的点评，不仅及时为学生们解答了疑惑，还用一个个精彩的小故事在学生们心中种下一颗颗追寻优秀传统文化的种子。经过激烈的角逐，此次竞赛共评出三个优胜班级，二十名传统文化知识小达人。
活动最后，学校总务副主任何东海同志对本次活动作了总结点评。他既肯定了本次活动中的亮点，也希望同学们在今后的学习生活中传播我国优秀的传统文化，为新时代助力。
品华夏文化之美，阅时代新风之盛。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是中国特色社会主义植根的文化沃土。此次竞赛活动的开展，极大丰富了学生的课后服务质量和效果，为“双减”形态下课后活动新格局、新路径提供了新视野。活动结束后，同学们纷纷表示：在以后的学习中，将会时刻注重积累，提高自身文化素养，坚定文化自信，奋发图强，将中华优秀传统文化内化于心、外化于行，努力成长为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者，为铸就中华优秀传统文化新辉煌贡献青春力量!
王村镇中学
开展2023年春季学期校园全民阅读系列活动&开展劳动教育实践活动
王村镇中学开展2023年春季学期校园全民阅读系列活动
为贯彻落实教育部、文化和旅游部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》和省文化和旅游厅《关于做好2023年“书香陇原”主题阅读活动的通知》精神，推进我县全民阅读推广工作向纵深发展，创新学校、新华书店阅读推广服务模式，在全校师生中掀起阅读热潮，净化学风、优化校风，让阅读成为习惯，让书香充溢校园，营造全民阅读的良好社会氛围，在2023年“4.23”世界读书日来临之际，泾川县王村镇中学于2023年4月23日举办了春季学期“阅读品书香，文化润校园”系列活动。
此次活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，以提升教师及学生文化素养为目标，深入组织开展全民阅读活动，打造书香校园，积极营造爱读书、读好书、善读书的读书氛围。
活动中，全校师生踊跃参加，取得了良好的成绩，涌现出曹嘉蕊等24名“书写大赛”优秀作品奖获得者，王敏等24名“阅读知识竞赛”获奖学生。
一个崇尚阅读的民族，会富有智慧和希望；一个书香充溢的校园，会充满生机和活力；一个热爱阅读的学生，会拥有自信和力量的不竭源泉，阅读让我们编织着诗和远方。全民阅读活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教育工程，需要每个师生持续地投入极大的热情。今后，我校将进一步深入地开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，完善我校的读书机制，倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。
王村中学开展劳动教育实践活动
习近平总书记指出：“人世间一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”，为认真贯彻中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，充分发挥劳动教育的育人功能，落实好“双减”政策，坚持“五育并举”，进一步增强学生的劳动观念，培养学生的生活生存技能和实践能力，促进学生全面发展。4月24日下午王村中学开展了劳动教育实践活动。
本次劳动由学校总务主任李胜斌同志负责组织带队，后勤组及七、八年级师生全员参与，在学校的蔬菜种植基地上开展了除草、选苗、栽苗等劳动教育实践活动。劳动过程中，李胜斌同志适时的给予指导：“除草要除早、除根、除干净、除彻底、不留小草”,“选秧苗要选健壮肥硕、茎粗叶厚、根系发达、发育良好、无病虫害的”,“栽苗要注意保护秧苗根系、轻覆盖细土、浇足定根水”。
劳动是一项生活的技能，也是一种获得幸福的能力。此次劳动教育实践活动，同学们通过积极动手动脑，相互团结协作，增进了友谊，进一步提高了劳动能力，培养了热爱劳动的良好品质，掌握了一些简单的劳动知识和劳动技能，体会到了辛勤付出后收获的快乐。希望同学们从现在做起，从自身做起，积极参与劳动，用实际行动践行和弘扬热爱劳动的传统美德，展现新时代中学生的良好风貌。
窑店中学
进行2023年班主任工作论坛
为深入推进“三抓三促” 行动，加强班主任队伍建设，全力打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、学生喜爱的班主任队伍。4月24日下午，窑店中学进行2023年班主任工作论坛。
本次论坛采用交流发言的形式进行，各位班主任展示了自己在班级管理过程中的理念方法、经验心得，发言既有常规管理的“勤、细、严、实”，又有良好班风、班级理念形成后的经验，教育案例生动、真实，很好地反映了班级实际，具有普遍借鉴意义。本次论坛还交流了班级管理中的困惑。
最后韩宏同志进行了总结，他肯定了各位班主任的辛勤付出，强调班主任工作事无巨细、责任重大，希望通过本次活动，全体班主任能不断成长，严格落实学校工作要求，加强班级管理的精细化程度，不负家长重托和学校信任。
红河乡学区
开展2023年春季学期中期工作检查
4月23日—24日，学区班子成员一行5人深入各小学、幼儿园进行了2023年春季学期中期工作检查。
在检查过程中，检查组通过查阅资料、实地查看、师生访谈等方式，对各学校前半学期党建工作、学校管理、教学常规、校园安全、文化建设常规工作以及“三抓三促”行动、“能力作风建设提升年”活动、“教育教学质量提升年”活动、师德师风专项整治活动等重点工作开展情况进行了全面细致的检查，并做了量化考核。检查结束后，检查组在肯定各校（园）开展常规工作中所取得成绩的同时，还就存在的问题进行了详细反馈并提出了整改意见和建议。
学区主任李涛同志在与各校（园）长谈话交流中对今后工作做了要求：一要在“细”字上下功夫，二要在“实”字上做文章，三要在“新”字上求突破，四要在“质”字上见实效。
树因有根而坚固茂盛，水因有源而长流不息，学校因常规管理而发展提升。通过本次检查，找出了各学校工作中存在的不足，并针对性与教师反馈、交谈，进一步促进了重点工作的落实和改进。相信在全体教师的共同努力下，学区各项工作能再上一个新台阶，红河教育能向更好、更健康的方向发展。
第七幼儿园开展保育员技能比赛
结合“能力作风提升年”活动方案，切实加强幼儿园的保教保育工作，有效提高教师整体业务素质，增强对保育工作重要性的认识，真正的做到“保教结合，教养并重”。第七幼儿园于2023年4月24日开展了保育员技能比赛活动，让保育老师们能够将规范熟于心、用于行，也为保育老师提供一个自我展示的舞台。
本次比赛采用理论与实践相结合的形式。理论知识主要考察保育员工作应知应会内容。实践内容由“床铺整理”、“口杯清洗消毒”、“桌面清洗消毒”“便池清洗消毒”几部分组成。比赛现场气氛虽紧张，但是井然有序。活动主要围绕清洗、消毒进行，要求保育员按正确的消毒步骤、适当的擦拭力度、清水毛巾及消毒毛巾的干湿适宜等要求进行操作。保育员都认真、娴熟地完成了比赛规定的内容。评委根据保育员配置消毒水的浓度、毛巾的湿度、擦桌子的顺序、均匀程度、毛巾摆放位置五方面进行了评比打分。经各评委老师研究决定，活动中评选出一等奖一名、二等奖一名。
比赛不是目的，旨在通过这样的方式来提高保育老师的专业素质。在今后的工作中，第七幼儿园将继续坚持保教并重，精益求进的原则，把每项工作落到实处，努力塑造一支有能力，有实力，有朝气的教师队伍，以专业技能呵护孩子健康快乐地成长。
主办：泾川县教育局
编审：教研室
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创刊日期：2016年6月2日
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