【双减播报】“双减”落地促发展 巧设作业提质效——泾川县东街小学作业设计大赛纪实

“双减”落地促发展 巧设作业提质效

——泾川县东街小学作业设计大赛纪实

为落实“双减”政策，发挥作业的育人功能，实现“轻负担、高质量”的教学愿景，提高作业设计质量，把作业的育人功能发挥出实效，真正做到“减负、提质、增效”的目的，近日，东街小学结合全县中小学作业设计大赛活动安排，举办了全校各学科教师作业设计大赛活动。

4月11日早晨，结合本次作业设计大赛中呈现出的问题与不足，教导处主任王妮娜同志作了“聚焦“双减”提升作业设计能力”的专题培训讲座。她从作业的量化设计，到分层作业布置等方面引导教师坚持“多元分层、精准提质”原则，紧扣“双减”政策和新课程标准，把握教材的知识结构，作业内容要丰富，形式要多样，做到灵活有趣。提醒老师们在日常教学过程中，对作业总量、作业时间、作业种类、作业难度等方面要进行有效整合、创编，助力课堂教学高效，注重作业的分层性、科学性、拓展性、创新性，使学生的知、情、意、行得到协调发展。

星光不问赶路人，岁月不负有心人！“双减”政策落地，作业改革和创新，绝非一朝一夕之功。在接下来的工作中，我校全体教师将以此次活动为契机，积极探索作业设计的新样态，做到减量不减趣，减负不减质，为学校教育教学高质量发展探索有效途径，提供坚强保障。