泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
本期内容
1
党原镇学区各校(园)开展集中听课评课活动
2
“担当者行动”科创组来汭丰镇中心小学开展科学示范课教学活动
3
罗汉洞乡学区举行小学课堂教学初赛活动
4
第七幼儿园召开2023年师德师风专项教育活动启动会
5
第四幼儿园“安吉游戏”理念下自主游戏活动观摩与研讨
党原镇学区各校(园)开展集中听课评课活动
为了进一步加强教学质量监控,促进教师间的学习和交流,提高教师的专业素养和教学能力,夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功,按照学区工作行事历安排,3月6日至10日,党原镇学区各校(园)集中开展了听课评课活动。
上课前,每位授课老师都能认真研究课程标准和教学内容,精心设计教案。课堂上,授课老师以丰富充实的教学内容,新颖独特的教学方法向全校教师充分展示了自己的风采。听课教师认真聆听,及时记录。听课结束后,听课人员及时与授课教师进行交流反馈,研讨教学方法,交换教学心得,从备课、教案的设计、课堂教学节奏的把控、重难点的讲解、教学方法的设计、课后师生交流等方面进行了全面指导,既肯定了授课教师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见,努力实现共同进步。
本次活动的开展,有效发挥了优秀教师传、帮、带的引领作用,通过“点面结合,以点带面”的机制,营造了各校(园)教师间互相学习、互相促进的学习氛围,为全面提升教育教学质量夯实了基础。
“担当者行动”科创组来汭丰镇中心小学
开展科学示范课教学活动
为促进儿童科学素养提高,提升全学区科学教育水平,3月10日上午,“担当者行动”科创组来到汭丰镇中心小学,举行了科学示范课教学活动,全学区各小学的20多名科学教师参加了活动。
来自福建莆田的陈妹仔老师为中心小学四年级学生上了一堂《神奇的摩擦力》科学示范课。陈老师将学生分成六个小组,以问题为导向,以实验为载体,以探究为过程,以展示为手段,通过“筷子提米”、“分不开的毛巾”、“难以分开的书”等挑战实验,充分发挥了学生的主体作用,调动了学生的积极性,激发了好奇心,学生分组合作、交流、探讨,再上讲台分享,增强了学生的思考及探究能力,点燃了学生爱科学、学科学、用科学的热情。
课后,“担当者行动”科创组老师来到儿童科学创想中心,向学生介绍了科学盒子、橡果科学等知识,和学生进行了热烈互动。许钦凤老师、陈妹仔老师还和全学区科学老师进行了座谈,现场解答了科学推广方面的问题,使与会者受益匪浅。
这次科学示范课教学活动,是全县科学教师研习营的延伸,“担当者行动”科创组老师把有趣的科学课堂带到孩子们面前,把丰富的科学理论带到老师面前,必将推动我学区科学教学工作再上新台阶,更好地助力学生全面发展。
罗汉洞乡学区
举行小学课堂教学初赛活动
为全面落实“双减”政策,切实提高课堂教学效益,以赛促教,提升教师的专业素养和教学能力,夯实学校教育教学基础,罗汉洞乡各小学于2023年3月7日至10日进行了课堂教学初赛活动。
授课前,老师们做了大量准备工作,课堂上,知识表达准确,组织精巧紧凑,教学环节清晰,目标达成有效。老师们通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的示范引导,把各自教学特色展示得淋漓尽致,条理清晰、内容各具特色,在短短40分钟时间内,充分展示出过硬的教学基本功和风格特异的教学风采。
本次大赛为全体教师提供了学习观摩和展示平台,是对广大教师常规教学水平的一次检验,也为青年教师教育教学能力提高、学校教学改革推动起到了积极作用。
以惑解课堂,激赛促成长。通过此次赛课活动,老师们提高了新课程方案和新课标的实践能力,提升了解读教材,把握学情、开展深度教学的能力,营造出民主、和谐、平等的课堂氛围,提升了学生解决创新、思辨能力,推动了学校教学改革发展,提升了教育教学水胶。
三月,万物复苏的春季季,一切欣欣然,充满生机的课堂正悄然成长!
第七幼儿园召开2023年师德师风专项教育活动启动会
根据省、市、县、教育局党工委“三抓三促”行动和“能力作风建设提升年”活动要求,为进一步加强和改进新时代师德师风建设,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,进一步把幼儿园的师德建设引向深入,塑造爱岗敬业、爱园爱幼、潜心育人的教师队伍。3月10日下午,第七幼儿园举行师德师风教育活动启动仪式。
首先,韩小平同志组织学习《泾川县2023年师德师风专项教育整治活动实施方案》,并介绍了本次活动的背景和意义,强调师德师风决定幼儿园的教风和园风,决定幼儿园的精神风貌和人文风格,是教师职业的灵魂,是能力提升的动力之所在。
接着,副园长朱小婷宣读《泾川县第七幼儿园师德师风专项教育整治活动实施方案》带领大家学习《中小学教师职业道德规范》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》,强调全体教师要坚定信念和职业操守,为人师表,立德树人。
随后,韩小平带领全体教职工宣誓,教师们用铿锵有力的声音许下坚定承诺,一句句誓言,不禁让全场老师回到初踏讲台时那激动人心的时刻,真正感受“不忘初心,方得始终”,更加坚定了为教育事业奋斗终身的决心。
然后,副园长朱小婷传达了《雷锋月活动方案》。呼吁全园老师大手牵小手,家园共行动,让雷锋精神随着春风践行在泾州大地,泾河两畔。
最后,全体教职工签订“第七幼儿园师德师风活动承诺书”,坚定铭记誓词、践行承诺的决心。
启师方可致远。第七幼儿园师德师教育活动顺利启动,激励着教师切实肩负起新时代赋予的光荣使命,修身立德做馨香教师,成为良好社会风尚的积极推动者。
泾川县第四幼儿园“安吉游戏”理念下自主游戏活动观摩与研讨
户外游戏是幼儿园活动中不可或缺的一项重要内容和环节,而“安吉游戏”理念下的户外自主游戏对幼儿充满着吸引力,引发着幼儿游戏的兴趣和热情。为进一步提升教师观察、解读幼儿户外自主游戏行为的能力和素养,2023年3月10日我园开展了户外自主游戏观摩活动,并进行了优化游戏观察共研活动。
游戏中,孩子们自主选择各种材料:爬梯、木板、木箱、推车、垫子、滚筒……自由的在游戏的世界里尽情地钻、爬、跳、搭….运用多感官全方位与材料互动,游戏处处体现了孩子们自主、独立、合作的精神。游戏的创意与惊喜,深深吸引感染着观摩的老师们。老师们专注地观察幼儿游戏,关注孩子在游戏中的创造、想象、探究和合作等品质的表现与发展,并在游戏中做到最大程度的放手,自主、信任、尊重。观摩活动后,教师们针对幼儿游戏的行为进行了面对面探讨与交流,形成了教研前——教研中——教研后的动态教研模式。
通过本次活动,对于在户外自主游戏时的前期准备和引导、教师站位及职责、组织环节、材料投放、幼儿活动观察与解读,反思性分享活动等方面存在的问题进行了梳理、总结,并提出了相应的解决策略,为我园户外自主游戏的深度发展提供了有力支持。在自主游戏的探索道路上,我们将以学习为支撑,以实践为依据,以研讨为提升,为孩子们的真童年真快乐而付诸更多的努力。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
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创刊日期:2016年6月2日
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