【教师文苑】尚文凤：?做幸福的教育人

泾   川

教   研

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做幸福的教育人

城关镇延风小学  尚文凤

有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了他人.其实老师更像一支粉笔，缩短了自我的身躯。而我们作为老师这个大群体里的一小部分存在，正在用我们小小的身躯践行着我们的责任。

回想起我从教的十年，我感慨颇多。当我第一次踏进教室，走上讲台，望着教室内少得可怜的几个孩子，清澈的双眼，冻得通红的小脸，黑红的小手，我偷偷告诉自己要帮助这些孩子，要让他们感受到关怀和温暖。

在村小的日子里，陪伴我的除了孤独更多的是惊喜。秋季的雨总是很多，周末因路途不便，我未能回家，孩子们便趴在校门口向我招手，于是我们就一起度过了一个难忘的周末。我熬了一大锅南瓜粥，我们一起围着锅喝粥，粥很甜，也许是放了糖，也许是那个给南瓜削皮的小姑娘的笑容很甜。周一大清早，桌上堆满了馒头和蒜苗。蒜苗上还带着泥土的清香，这样的日子给刚上班的我带来了无限的感动和温暖。有时我正在上课，会有孩子大喊，老师，你的米汤干啦，锅都冒烟啦，而我扔掉书奔向房子，身后传来一阵阵笑“老师又把米汤烧干了……”

这些人情温暖，让我开心、让我快乐。每天似乎就是一件事情，迎着早晨的太阳，站在校门口，望着孩子们背着书包走进教室，我的开心不言而喻。那些年，日子简单、充实、快乐。我们每天脸上都洋溢着开心幸福还有满足。

小山村里，我，一群孩子，太阳下，我们在读书，下课了，坐在台阶儿上，我们聊家里憨厚的爷爷，总是在干活的奶奶，以及外出打工很少回家的的爸爸妈妈。

后来啊，孩子们长大了，毕业了，而我也在新的地方教着新的学生。变了的是年龄和学校，而不变的是我教育的初衷。孩子们带给我的温暖，始终像一盏明亮的灯，指引着我前进。我曾迷茫过，但却不曾迷失过，感谢我所带过的学生们，使你们让我收获了希望，是你们让我认识到了教育的真谛，那就是爱。

谈到未来，我最大的理想就是要做幸福的老师。做幸福的老师，这是十年教师生涯发自我内心的声音。和可爱的学生在一起磨砺，我觉得幸福;和挚爱的教育在一起成长，我觉得幸福。在教育这块热士上，我会在自己的三尺讲台上耕耘每一天，收获每一天，反思每一天，成长每一天，快乐每一天，幸福每一天!