泾 川
教 研
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倾情教育?启迪未来
“停课不停学 作业展风采”
——城关镇阳坡小学线上教学侧记
寒冬催奋进,学习正当时。却因为疫情转变教学方式,开启了又一次的线上课堂。城关镇阳坡小学通过召开线上教学作业设计交流会议,总结作业设计策略,减轻学生线上学习负担,提高教学质量。
一是作业设计既要注重平衡“量和时”,又需要教师根据学情,设计合理且符合学生能力的作业,更要多维度地将联系紧密的教学资源进行整合创新,从而让不同学力的学生都学有所获。
二是作业设计要把握单元整体设计——突出“结构化教学”,聚焦学生学习困难——突出“以学定教”,同时制定前置任务清单,保证直播课堂教学实效,加强学生的个别辅导。
三是低年级课堂教学注重一日常规的训练和学生习惯的培养,优化作业设计,批改及时,重视多元评价和榜样的示范引领作用。
四是作业设计分层化,形式多样化、趣味化、生活化、综合化。
疫情虽然阻隔了我们面对面的交流,却无法阻断求知学习的精神。改变的是形式,不变的是学习的追求和对爱的信仰。阳坡小学的师生不畏惧每一个“暂时的分别”,因为陪伴在路上,教育和爱也在路上。
主办:泾川县教育局
编审:教研室
●End●
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创刊日期:2016年6月2日
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文章转载自微信公众号:泾水教苑
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