县教育局组织高三教师参加全省2023年高考备考研讨会

为创新普通高中育人方式，准确把握2023年高考命题方向与趋势，学习借鉴省内外高考备考经验，切实提升疫情之下我省高考备考水平，11月27日，省教科院举办了全省2023年高考备考研讨会。县教育局组织全县四所高中高三教师参加了本次研讨会。

本次研讨会分上午场和下午场，上午8:40—9:00举行了开幕式，开幕式由省教科院《教育革新》编辑部主任杨军峰同志主持，省教科院副院长秦志功同志出席并讲话；9:00—12:00同时进行了语文、英语、物理、化学、生物5门学科的专题讲座；下午2:30—5:30同时进行了数学、政治、历史、地理4门学科的专题讲座。研讨会上，省教科院邀请各学科教学专家，聚焦《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》，分析研判了2023年高考命题方向与趋势，从不同视角透析了近几年全国高考试题，结合学情分享了高效备考策略及典型课例。

因疫情防控需要，本次研讨活动采用钉钉会议平台线上开展，教师通过手机、电脑等多种途径参与了本次研讨。研讨会期间我县高三级教师认真学习，积极思考，学习名校名师的备考经验和策略，并结合各校学情做了深入反思，提出了近期备考工作重点和措施。

县局要求，各高中学校要以本次研讨会为契机，主动适应疫情防控形势，采取线上线下相结合、校内校外相结合的方式，积极借鉴省内外高考备考经验，进一步优化备考策略和思路；全体高三教师要聚焦《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》，精准把握高考综合改革背景下命题趋势，立足校情教情学情，紧紧围绕学科素养要求，不断改进教学方法，提高备考实效；要结合一轮复习进展情况和模拟考试成绩，坚持问题导向，紧盯目标任务，全面落实分类推进、临界生补强等措施。

全体参会教师认为，此次研讨会站位高、分析深、指导准，既有一线教师丰富的教学经验，也有复习备考的精准策略；既有对新课标、新教材、新高考视域下备考研究的全新阐释，也有对新高考评价体系的科学解读。本次会议对于更新我县高三教师备考观念，帮助教师准确把握高考脉搏，分析高考命题趋势，明确复习目标，理清复习思路，增强备考的针对性和科学制定精准的备考策略具有重要意义。