食育课程就像是一次魔法之旅
唤起孩子们好奇心
带给孩子们欣喜与收获
充满着未知,充满着奇妙
秋日暖阳,阳光正好
跟随着萌娃们
来一场萝卜美食的快乐之行吧!
PART 1
在户外游戏时,幼儿园的小农场吸引了孩子的目光和兴趣,“老师,这是什么菜?”“这是胡萝卜。”“原来,胡萝卜是长在地里的呀。”小朋友的脑海里立刻产生了许多问题和想法:白萝卜也是在地里长的吗?它们要多长时间才能长大呢?它们的叶子长的一样吗……
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于是,在每次户外活动经过小农场,孩子们总会驻足在此,给它们浇浇水、除除草。
跟随孩子们的兴趣,结合《3–6岁儿童学习与发展指南》中提出的科学领域的目标之一,在探究中认识周围事物和现象,于是我们一起走进了神秘的萝卜探索之旅。
PART 2
萝卜知多少
小朋友你们在哪里见到过萝卜?
在老家田地里见过
在菜市场看到过
吃饭时也见过
萝卜大调查
萝卜有哪些种类?萝卜是怎么来的?萝卜可以怎么吃?我们和孩子们一起进行了萝卜大调查。
萝卜的营养
小兔子喜欢吃胡萝卜,它们的眼睛亮亮的。
奶奶说萝卜赛小人参。
妈妈在我生病的时候还煮过白萝卜水呢。
我们要深入研究一下萝卜的小秘密,它们到底有哪些营养价值呢?
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。一场与萝卜的“约会”开始啦~
PART 3
收获萝卜
经过漫长的等待,萝卜终于成熟了,小朋友们一起来到小农场拔萝卜。
洗萝卜
把萝卜洗洗干净,我们要做美食了。
萝卜初探秘
藏在自然界中的科学探究总在不经意间被孩子们发现、探索。看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝……都能激发孩子无限的探究欲望。
摸一摸
让我摸一摸它的须须,软软的,好像还有毛毛。让我来摸一摸它的“肚子”,滑滑的,我的萝卜身上有洞洞。
闻一闻
萝卜闻起来有什么味道呢?
尝一尝
“哇,萝卜脆脆的、甜甜的,好香啊”
我们可以用萝卜做些什么呢?
“可以做萝卜饼。”
“可以晒萝卜干,我奶奶做过。”
“可以榨萝卜汁。”
“还可以做萝卜小咸菜”
通过征集孩子们的意见,结合实际情况,我们决定制作萝卜饼,一起体验动手的喜悦。
PART 4
香煎萝卜饼
搅拌面糊
萝卜擦成萝卜丝,分别加入鸡蛋、盐、面粉,搅拌均匀。
煎一煎
放在煎锅上面,不断翻面。
尝一尝
萝卜饼好美味啊。我们大家一起分享。
萝卜丝小咸菜
我们把洗净的萝卜擦成细丝。放上盐、香菜,做成爽口的小咸菜。
萝卜真美味
孩子们回到家,用萝卜做出了更多的美食。
PART 5
通过一系列的活动,孩子们依然对萝卜的兴趣不减,每个孩子还对“萝卜”进行了表征,在孩子们的巧手创造下萝卜造型各异,趣味多多。
萝卜对于孩子的意义不仅仅是桌子上的一道菜,更是自身获得成长的一个契机。在本次食育课程系列活动中,孩子们通过直接感知、实际操作、亲身体验,不仅了解到萝卜的营养价值与制作方法,还从内心真正的爱上了萝卜的味道。
播撒希望的种子,收获不一样的成长,这将是孩子们人生中一段美好的回忆……也是他们探索美食的新起点。
济南市钢城区实验幼儿园
宣
文章转载自微信公众号:钢城