相“阅”成长 “阅”见幸福 ——钢城区实验幼儿园“亲子阅读”活动倡议

亲爱的家长朋友们：

   都说一个好的习惯养成需要21天，勉强成习惯，习惯成自然，拥有一个良好的阅读习惯，是幼儿成长过程中最重要的，让我们和老师，和家长一起在秋天最美的时光中，遇见阅读，遇见自己，遇见生命中一切美好的存在。和孩子一起阅读，一起聊书，一起感受岁月静好！

我园特发出如下倡议：

  为了让家长充分认识早期阅读的重要性，让阅读走进每个家庭，营造书香家庭的氛围。使孩子坚持做到持之以恒，并养成良好的阅读习惯。钢城区实验幼儿园的21天亲子阅读计划开始启动啦。

亲子阅读的方法:

1、在亲子阅读中要贵在坚持。

  多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！

2、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的一些书，使孩子对书产生好感。

  孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，。 

3、不宜对孩子的阅读过程管得太死。

  好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。适时的对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

4、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

  阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。

5、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样。

  在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

6、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

  孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店也是一种很好的方法，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。

  我们希望，每一个孩子都能和家长一起读书，与书交友。

  我们相信，每一个家庭都能分享到阅读的快乐和成果。

  期待您的参与！

亲爱的家长朋友，亲子阅读不仅仅只是陪孩子一起看看书，亲子阅读最大的意义，在于阅读时亲子间的交流，一起走进，“与你共读”的天地，开启亲子阅读新世界！让阅读成为一种习惯，让图书相伴一生长！