【书香致远】《与幼儿一起探索自然》读后感——林州市第一实验幼儿园郭歌教师-园所风采-幼师课件网

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作者简介

丹尼尔·R.迈耶（Daniel R.Meier），美国旧金山州立大学教授，已出版《幼儿园档案记录与探究》、《幼儿园和小学中的叙事研究》等多部著作。

斯蒂芬妮·西斯克-希尔顿（Stephanie Sisk-Hilton），美国旧金山州立大学教授，《幼儿园和小学中的叙事研究》一书的合著者。

陶莹，西澳大利亚大学哲学博士，南京师范大学教育科学学院学前教育系副教授。现兼任世界学前教育组织中国委员会委员。主要研究领域：儿童科学教育、儿童早期STEM教育、教师专业发展。

首先，这本书拓展了教师在教育中所扮演的传统角色，指导教师开展以探究为基础的课程，该课程以幼儿对周围生物世界的自然好奇心为基础。从在室内养育生物和种植植物，到去室外搜寻动物和它们的栖息环境，并在此基础上进行一系列的讨论活动，教师们能学到如何为教学活动做好准备，学到如何通过开放式或主题式的科学探究活动指导幼儿学习，学会观察、评价和记录幼儿的学习。

其次，这本书站在孩子的角度，用大量的事实来阐明动物的奇异本领，以及那些在极限条件下生存的生物的惊人之处，将丰富的科学知识和精美的图画、优美的语言以及孩子的生活贴切地联系在一起，具有很强的知识性、观赏性和趣味性。书中还提供了幼儿科学教育所需的一切工具，包括广泛的资源列表、实例和图表，帮助幼儿开展科学的推理过程，以及学习基本数学、语言和读写技能。

此外，这本书秉承的理念符合《纲要》中“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”这一思想。它希望唤起成人去观察、发现孩子原有的好奇心，依从孩子的好奇心，提供适当的探索环境和引导，培养孩子像自然科学家的精神和态度一样，去学习如何发现和找寻答案。

在阅读《与幼儿一起探索自然》这本书后，我深受启发，对幼儿教育以及自然教育的理解有了更为深刻的认识。

一、探索自然的意义深远

在现代社会中，随着科技的发展和生活节奏的加快，人们与自然的距离越来越远。然而，对于幼儿来说，与大自然的接触对他们的成长和发展至关重要。《与幼儿一起探索自然》这本书强调了探索自然的重要性，指出自然探索不仅能够锻炼幼儿的感官能力，提高他们的观察力和想象力，还能够让幼儿更好地理解自然界的规律，培养他们的科学素养和环保意识。

二、幼儿与自然的关系紧密

幼儿天生就对自然有着浓厚的兴趣。他们通过观察自然现象，发现自然之美，感受到自然的魅力。自然也为幼儿提供了丰富的学习资源，帮助他们在认知、情感、行为等多方面得到发展。这本书通过生动的案例和故事，展示了幼儿与自然之间的紧密联系，以及自然探索对幼儿成长的积极影响。