【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 大寒节气知多少 大寒是二十四节气的最后一个节气，同小寒一样，都是表示天气寒冷程度的节气。大寒节气处在三九、四九时段，此时寒潮南下频繁，是一年中的最寒冷时节。 大寒，虽是农闲时节，但家家都在忙——忙过年。忙着准备年货，喜迎春节的到来。接下来，让我们跟随镜头一同感受林州市第一实验幼儿园孩子们与“大寒节气”的故事吧！ 大寒三候 大寒习俗 所谓“大寒迎年”，就是大寒至农历新年这段时间，民间会有一系列活动，归纳起来至少有十大风俗，分别是：食糯、纵饮、做牙、扫尘、糊窗、腊味、赶婚、趁集、洗浴、贴年红等。 贴年红 “过了大寒，又是一年”，为了让年味更浓郁，孩子们挂福字、贴春联，饱含着浓浓的爱意和暖意。这些红色的装饰不仅增添了节日的喜庆氛围，还寄托了人们对美好生活的向往。 糊窗 “糊窗户，换吉祥”,俗称“贴窗花”。孩子们自己动手剪窗花、贴窗花，感受传统文化的魅力。 除尘 “大寒大寒，家家刷墙，刷去不祥；户户糊窗，糊进阳光。”这个清扫工作通常被称之为“除陈”，也俗称“扫尘”。瞧，我们虽然还小，但除尘打扫不在话下。 尾牙祭 尾牙祭是大寒节气一个很重要的活动，这是一种祭祀土地神和家神的传统仪式。在这个节日里，人们会用丰盛的食物来供奉神灵，感谢他们给予的丰收和平安。同时，也会祈求来年风调雨顺、五谷丰登。 吃八宝饭 民间有句俗话说，八宝饭是用糯米煮的。他们蒸糯米，然后拌上糖、猪油和桂花，然后倒入装有红枣、薏苡仁、莲子、龙眼肉等水果材料的器具中，蒸熟后再倒入糖卤汁。味道很甜，是节日招待客人的好产品。 大寒节气主题活动 “识”大寒 根据幼儿的不同年龄特点，教师组织幼儿开展形式多样的教育活动，带领幼儿了解“大寒”传统习俗、学习大寒古诗、品尝大寒美食，感受传统文化的博大精深。 小班社会《大寒节气知多少》 活动目标: 1、感受大寒时节的天气变化。 2、了解大寒节气习俗的特点。 3、通过大寒节气知识竞赛，感受中华传统文化的魅力。 小班数学《小蛇穿新衣》 活动目标： 1、认识小蛇，知道2025年是蛇年。 2、根据数字与数量对应关系，给小蛇涂上漂亮的衣服。 中班语言《逢雪宿芙蓉山主人》 活动目标： 1、了解大寒节气的由来，学习古诗，理解古诗的含义。 2、能清晰完整的朗诵古诗。 3、培养热爱中国传统节日的情感。 大班语言《新年童谣》 活动目标: 1、学习新年童谣，理解童谣内容。 2、尝试有节奏的念童谣，体验童谣的趣味性。 3、了解有关新年的习俗、趣事，感受过年的快乐的氛围。 “绘大寒” 《3-6 岁儿童学习与发展指南》明确提到：“应配备丰富多样、易于幼儿取放的材料、工具及物品，支持幼儿开展自主绘画、手工等艺术创作活动。” 在大寒时节，借冬天之美，孩子们用精巧的双手，为这个冬天添加了一份温暖，漂亮的腊梅、红红的灯笼、创意雪人、喜气洋洋的剪纸窗花、绚烂的烟花……传达了大寒节气的温暖，孩子们通过制作和分享自己的创意，也为大家传递着温馨的祝福。 小班艺术《冰雪纷飞梅花白》 活动目标： 1、学习用手指点的方法画出梅花，体验点画的快乐。 2、激发对艺术活动的喜爱。 小班艺术《红红的灯笼我来挂》 活动目标: 1、了解灯笼的形状、颜色及主要特征。 2、用捏、团、压、搓的方法制作红灯笼，促进幼儿小肌肉动作协调发展。 3、乐于参与手工活动，体验手工制作的乐趣。 中班艺术《巧手剪窗花》 活动目标: 1、 了解传统剪纸纹样，知道窗花的折剪方法。 2、 尝试设计并制作简单的窗花。 3、 感受传统工艺剪纸的艺术魅力，感受劳动人民的智慧。 中班艺术《摇摆雪人》 活动目标: 1、学习并掌握制作摇摆雪人的基本步骤和方法。 2、通过动手制作，培养幼儿的动手能力和创造力。 3、在制作过程中体验手工制作的乐趣，激发对手工活动的兴趣。 大班艺术《福到了》 活动目标: 1、认识常见的“福”字。 2、能根据“福”字的笔划特点进行想象变形、添加、装饰。 3、感受对字体进行艺术变形以及装饰的乐趣。 大班艺术《贴年红》 活动目标: 1、让孩子们了解中国新年贴年红的传统习俗。 2、通过手工活动，提高孩子们的动手能力、观察能力和艺术创造能力。 3、激发孩子们对传统文化的兴趣和热爱，增强他们的民族自豪感和文化认同感。 大班艺术《漂亮的烟花》 活动目标: 1、尝试用棉签和水粉颜料画烟花。 2、通过烟花图片引导幼儿看一看、说一说，感知烟花的基本特征，画出几种不同形态的烟花。 3、感受深色与浅色的强烈对比带来的美感。 “品”大寒 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。 通过制作姜枣茶，能让孩子们了解传统节气的相关习俗，可以帮助幼儿御寒，增强幼儿的免疫力。 孩子们通过观察、触摸、品尝南瓜糯米红枣糕，锻炼幼儿的感官能力和动手操作能力，体验自己动手制作食物的乐趣和成就感，培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。 秋收冬藏，腌菜很忙，冬吃萝卜夏吃姜，时至大寒，正是制作腌萝卜的好时机，通过制作《美味的腌萝卜》，幼儿动手操作、直接感知、亲身体验，体会到劳动是快乐的，收获是幸福的，分享是有成就的。 小班食育《暖心姜枣茶》 活动目标： 1、让幼儿认识并理解大寒节气的特点与意义，引导幼儿对传统节气文化的兴趣和尊重。 2、幼儿尝试制作姜枣茶，并理解其在大寒节气期间的保健作用。 3、乐意参与食育实践活动，感受中国传统节气文化，丰富幼儿园生活体验。 小班食育《南瓜糯米红枣糕》 活动目标： 1、让幼儿认识南瓜、糯米、红枣这三种食材，了解它们的主要特征和营养价值，知道多吃这些食物对身体有益。 2、 通过观察、触摸、品尝等活动，锻炼幼儿的感官能力和动手操作能力。 3、激发幼儿对食物制作的兴趣，体验自己动手制作食物的乐趣和成就感，培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。 中班食育《美味的腌萝卜》 活动目标: 1、了解腌制方法，尝试自己制作腌萝卜。 2、通过看视频和亲身体验，学习简单的切、搅拌、等劳动技能，培养劳动意识。 3、在动手操作中体验劳动的乐趣和成就感，感受中国文化的魅力与传承。 “趣”大寒 《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域中指出：“利用多种活动发展身体平衡和协调能力；发展幼儿动作的协调性和灵活性。” 大寒时节正好处于“四九” 期间，俗话说“冬炼三九”，四九跟三九一样寒冷，这时虽说天气寒冷，却也是加强身体锻炼、增强体质的好时候，大寒天里，孩子们会运动、会游戏，让全身变的暖洋洋的。一起来看看我们的小朋友都做了哪些运动吧！ “吟”大寒 大寒诗词 逢雪宿芙蓉山主人 【唐】刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。 大寒养生 大寒时节吃“三瓜” 大寒时节喝“四茶” 大寒时节防“五寒” 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。 大寒是二十四节气中的最后一个节气， 过了大寒，又将迎来新一年的节气轮回…… 让我们一起， 等待春天，等待四季吧！ ————END———— 编辑：魏世琪 校对：郭 瑞 策划：周玉红 审核：石俊霞 文章转载自微信公众号：林州市第一实验幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) × 请关注公众号，发送"解锁码"获取验证码 解锁阅读 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
