【园本教研】共研元旦盛景?同筑童梦新篇——林州市第一实验幼儿园2025年元旦节目研讨活动

活动拉开序幕之际，栗园长满含深情地对本次活动寄予殷切期望：“本次研讨活动，承载着我们对孩子们成长的深切关注与美好愿景。我相信每位教师都是创意的源泉，都怀揣着无限的教育智慧，希望大家毫无保留地畅所欲言，将那些新颖独特的点子、行之有效的法子尽情分享。让我们在思想的碰撞中相互借鉴、取其精华，在深度的融合里精心打磨、去粗取精，最终铸就一个个成熟完善、独具匠心的元旦节目方案，为孩子们呈上一份珍贵的成长贺礼。”

房管局园小班组常苗老师率先登场，她以生动的表述和直观的展示，详细介绍了小班组的元旦节目方案。从活动开展的目标与意义，到节目细节的精彩介绍，每一处都彰显着小班组教师们面对小班全体幼儿的教育态度和契合小班幼儿年龄特点的细腻关怀。小班组最后分享的活动注意事项也为研讨现场的教师们打开了思路，让大家在活动前、中、后都做足了心理上的准备。

分享结束，教师们迫不及待的想要分享自己听完小班组活动计划的感想与收获。曲露露、郭璐、闫雪三位教师都对小班组的活动计划表示了大力赞扬，并表示自己从中获得了很多启发。

紧接着，政北路园中班组代表郭钰教师接过话筒。她先从自身经验的角度分享了自己作为家长时期待看到孩子在集体生活中的何种表现。再结合自身多年的教育经验，向大家深入解读了中班元旦节目方案。

王丹、李珍、程远芬三位教师就中班组的节目方案分享收获：纷纷表示对激发孩子自主创作有了新的思路。原来也可以邀请家长参与节目，让家长更真实的感受到孩子的成长。这也激励大家在今后的教学活动中更敢于创新，挖掘孩子们的无限潜能。”

随后，人民路园大班组的李瑶瑶教师压轴出场，为大家带来大班组的元旦节目方案。该方案结合了大班孩子的认知水平与年龄特点，通过趣乐融融的各种游戏，增强幼儿的参与度，为活动增添趣味。

王彦方、郝凰慧、杨杉杉三位教师就大班组的方案分享感受：聆听不同年龄组段的方案，可以学习到太多实用方法。同时也让大家更加明白了团队协作在节目筹备中的重要性，大家的智慧融合能让节目更具魅力。

在小组讨论中，大家各抒己见，就节目内容的丰富性、形式的多样性等多方面展开深入交流。经验丰富的骨干教师分享教学心得，年轻教师则带来新颖创意，思维的火花在热烈的讨论中不断碰撞。最终各组整合智慧结晶，形成全新的节目方案。

接下来就是全新的活动方案展示环节。

大班代表教师以充满激情的讲解，展现新方案中如何引导大班孩子进行深度角色塑造与表演融合，将教育与艺术完美相融。

中班代表教师则条理清晰地阐述如何通过优化后的节目进一步提升中班孩子的表现力与合作意识，展示出更具层次与趣味的节目架构。

小班代表教师面带微笑，展示新方案中更贴合小班幼儿心理的互动游戏与萌趣表演，让孩子们能轻松融入节目，感受节日的欢乐。

最后，石园长对本次研讨活动进行了全面而深刻的总结发言：

在园本研修中，我们始终追求“真教研”。教师作为教育活动的核心实施者与落地者，肩负着将教育理念转化为实际行动，为孩子们打造优质成长环境的重任。每一次活动，不仅是知识的传递，更是情感与责任的交融。

我们开展的活动面向广大家长，旨在让每一位孩子都能在其中绽放光彩。我们深知，家长们满怀期待，渴望亲眼见证孩子的点滴进步与成长。因此，我们必须用心设计每一个环节，细心关注每一个孩子的需求，让孩子们的成长清晰可见、真切可感，让家长们在活动中感受到我们的用心与专业。

此外，我们要始终坚守教育的主旋律，将五大领域课程贯穿于日常工作的方方面面。从精心备课到课堂互动，从生活照料到品德培养，每一个细节都彰显着我们的教育初心。凭借着对孩子们的无限爱心与耐心，以及对教育事业的高度责任心，我坚信本次活动必将取得圆满成功，为孩子们的成长之路添上一抹亮丽的色彩，为家园共育搭建更为坚实的桥梁！