【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 教育没有捷径，唯有用心，让每个孩子都能用自己的方式发光。 爱孩子，从了解开始 ?最好的教育，从阅读开始 ??“我们想找到一种语言，培养孩子的自尊，让他们的心灵不受伤害。” ??“我们想建立一种情感的氛围，鼓励孩子与我们合作，因为他们关心自己，也关心我们。” ??“我们想树立一个榜样，在互相尊重的平台上与人沟通，无论是在童年、叛逆的青春期，还是长大成人以后，都能受用。” 于是，有了这本融合爱与沟通技巧的神奇之书！一本让孩子健康成长的必读之书！ 翻开一本书 作者简介： 《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这本书是国际著名亲子沟通专家，美国最畅销亲子教育书系作者阿黛尔?法伯(Adele Faber)和伊莱恩?玛兹丽施(Elaine Mazlish)所著。这本书的英文原名为《How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk》。《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》为美国家教类图书累计销量第一名，获奖无数。该书在美国畅销300多万册，并被翻译成30多种文字风靡全球。 走进一个世界 内容简介： ? 您是否经历过孩子什么都不想跟您分享，您怎么说孩子都不愿意改变，或者您跟您的孩子经常有不悦和争执呢。育儿之路漫漫而修远，大家也不必着急，《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》这本书将是我们走进孩子内心世界的钥匙，指引我们切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法，帮助我们与孩子建立起一个快乐交流的平台，那接下来我将给大家分享本书第五章《学会赞赏孩子》。 精华分享 艺术大师罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中，我们缺少发现“美”的眼睛，更不会去赞赏孩子的美。 发现美并学会赞赏不是一件容易的事，但是对孩子的成长却很有帮助，尤其是缺少自信的孩子，可以让孩子重获自信！经常得到赞赏的孩子，他们的自我感觉会更好，更乐于接受生活的挑战，也愿意为自己设立更高的目标！ 如何去赞赏孩子，我们推荐三种赞赏的方式： 1、描述性赞赏 描述性赞赏要求我们描述具体，比如我们中班的孩子在搭建积木我们可以说：“你这个房子看起来很结实”。 当孩子主动帮助别人时我们可以说：“你在班里乐于助人，小朋友们都很喜欢你” 当孩子与别人分享玩具时我们可以说：“你能主动和别人分享玩具，你这样做很体贴”具体到位，切忌用“你真棒”。恰如其分的表扬，会让孩子感觉到你的真诚，使他们信服，增加孩子的信心！ 2、描述你的感受 当孩子把房间收拾干净时，告诉孩子走进这间屋子让我感觉很舒服。当孩子把头发扎得很整齐的时候告诉孩子看起来很精神。 3、把值得赞赏的行为总结为一个词 比如孩子把掉在地上的珠子都一颗一颗捡起来啦，告诉孩子这叫做有耐心。孩子说玩到五点就回家，回到家正好5点，这叫做守时。 感悟一个哲理 为什么这么一个简单的过程会产生这么意义深远的影响，是因为从我们日复一日对孩子细微的描述中，孩子们也在不断的增加他们内心的力量，孩子们发现他可以把杂乱的屋子整理干净，为他人带来帮助和安慰，他能做到守时，所有这些都会存储在他的内心，没有人能夺去。 对孩子的赞赏学会了这三点还要注意一些细节，如适合孩子的年龄和能力，不要过度赞美等等。对孩子的赞美要肯定的是孩子，而不是自己的全知全能，孩子的一切成绩是孩子努力的结果，把责任交还给孩子。 ? 所有这些经历都可以在今后受到挫折和困难的时候，给他安慰和鼓励，也都会成为他日后成功的基石。 如果你真的爱孩子，只要你有心，一定会找到赞美的语言！家长们行动起来吧! 扫码关注林州市第一实验幼儿园 编辑：辛林慧 校对：赵 静 周玉红 策划：栗海玲 审核：石俊霞 文章转载自微信公众号：林州市第一实验幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) × 请关注公众号，发送"解锁码"获取验证码 解锁阅读 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
