惊
蛰
一年一岁，惊蛰又至。
我园从开展二十四节气园本课程以来，真正做到了让孩子跟着二十四节气过日子。在惊蛰节气到来之时，为了让孩子们多方面了解节气三候、农事、动物习性的关系，林州市第一实验幼儿园根据幼儿年龄特点和本园实际情况，开展了“赏文化之美、感春耕之趣、品食育之甘、享探究之旅”的系列惊蛰节气活动。
惊蛰，古称”启蛰”，是二十四节气中的第3个节气，更是干支历卯月的起始，时间点在公历3月5-6日之间。《月令七十二候集解》:”二月节……万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰，是蛰虫惊而出走矣。”这时天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。
惊蛰三候
一候桃始华：指的是惊蛰之日，桃花是月始开，桃之夭夭，灼灼其华，乃闹春之始。
二候仓庚鸣：指的是惊蛰后五日，黄鹂最早感春阳之气，嘤其鸣，求其友。
三候鹰化为鸠：古人认为鹰为阴寒猛禽，惊蛰时节，鹰开始悄悄地躲起来繁育后代，而原本蛰伏的鸠感受阳气，开始鸣叫求偶了。
赏文化之美——惊蛰节气小课堂
惊蛰节气 讲一讲
《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：幼儿对大自然和身边的事物感兴趣，能够积极的参与动手制作，认真专注地完成一件事情。
为了让孩子们更好的了解惊蛰节气，我园根据节气的习俗开展了以惊蛰为主题的节气活动周，根据惊蛰相关知识和各年龄段幼儿的身心发展特点，开展不同领域的“惊蛰”节气教育活动。
惊蛰节气 读一读
轰隆轰隆惊蛰来了，
春雷响了，桃花开了……
幼儿在朗诵歌谣的基础上进行创编，
加深了幼儿对惊蛰节气的了解。
惊蛰节气 画一画
艺术活动在二十四节气小课堂中最受欢迎，孩子们在老师的带领下了解关于惊蛰的气候特点，孩子们用画笔、彩泥，尽情地描绘春天的美景和春雷，生机勃勃，充满童趣。
惊蛰节气 做一做
惊蛰到，雷鼓敲，敲醒了小虫子。孩子们用黏土制作出各种各样的小昆虫，一件件作品栩栩如生。
惊蛰节气 玩一玩
节气活动丰富多彩，教师巧妙的设计了“吃”炒豆活动，让幼儿在游戏中锻炼小手的精细动作，又体验了合作的乐趣。
小花池中的惊蛰
“过来惊蛰节，春耕不能歇”，惊蛰被视为春耕开始的日子。
中班的孩子们，从家里带来小种子、小铲子、小水桶，在种植园里体验种植、浇水的乐趣，孩子们亲身体验，忙得不亦乐乎。
惊蛰食俗
自制冰糖雪梨水。
民谚有“惊蛰吃了梨，一年都精神”的说法，也有“惊蛰吃梨”的习俗，我们园的孩子们洗梨、切梨、煮梨，做出香香甜甜的冰糖雪梨水，甘甜的梨汁可以增强体质，孩子们开心的笑脸洋溢着成功的喜悦。
观察小虫子
1.记录第一声春雷。
小朋友们要留意天气变化，听听天空、云层和风的声音，记录下今年的雷声是什么时候响起来的。
2.记录温度的变化。
小朋友们要观察温度计的秘密，从惊蛰节气开始，观察并记录温度上升的过程，了解春天气温回暖的自然现象。
春风春雨皆春意，惊蛰惊雷藏惊喜。
惊蛰的到来，使这早已蔓延枝上的浓绿，不显单一无味。
昆虫，有声；植物，有色。
有声有色，这一场春雷恰到好处！
惊蛰到了，新的学年，幼儿园里的节气课程更加有声有色有底蕴。
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供稿：郭 瑞
编辑：董方园
校对：赵 静 周玉红
策划：栗海玲
审核：石俊霞
