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“幼”见开学季“收心”有妙招——建水县临安镇童怡幼儿园这份“收心”指南请查收

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“幼”见开学季

“收心”有妙招

     童怡幼儿园


亲爱的宝贝们,

美好的暑假生活即将结束,

宝贝们,你们准备好重返幼儿园了吗?

老师都很期待与你们见面哦!

亲爱的家长朋友们,

为了帮助宝贝更好地收心,

开启新学期的幼儿园生活,

幼儿园精心准备了开学“收心攻略”

请注意查收哦!


假期?新学期

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新生开学攻略

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幼儿园生活是宝贝从成人呵护逐渐走向独立生活的重要阶段,宝贝的许多生活习惯和能力就是在这个阶段逐步形成的,培养好的生活习惯对帮助宝贝适应幼儿园有着重要意义。


01. 借助绘本认识幼儿园

借助绘本帮助孩子了解幼儿园的一日生活,例如《我爱幼儿园》、《幼儿园的一天》等绘本,学习故事中主人翁的积极心态;家长还可以和孩子一起玩幼儿园场景的角色扮演游戏,从而缓解入园焦虑。

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02. 模拟短暂分离

练习分离,将抽象的“分离”概念具体化。如:家长每次和孩子分别前,都与孩子拥抱,告诉孩子自己回来的时间;重聚后与孩子亲切打招呼,让孩子明白短暂的分离并不会影响父母对自己的爱。多次自然的练习,可以让孩子逐渐接受和家长分离,建立和巩固安全感。

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03. 培养宝贝独立吃饭的能力

独立吃饭,不仅可以锻炼宝贝的手部精细动作,同时也可以初步培养他们的专注力。家长可以通过儿歌或游戏来引导小宝贝。

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04. 培养宝贝自我服务的能力

小班宝贝可以学习自己独立穿脱衣物,提高生活自理能力,给他们带来满满的成就感。

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05. 让宝贝学会自己大小便

许多新入园的幼儿家长都有这样的困扰:面对新的环境,孩子自己不会上厕所,又不敢跟老师说,经常会发生尿裤子的事情。因此,家长在家要有意识地训练孩子上厕所的能力,鼓励孩子放松,不要紧张,告诉宝贝你已经长大了,能自己上厕所了。有困难时一定要求助老师,这样可在很大程度上减轻孩子入园之后上厕所的焦虑。

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06. 调整宝贝的作息,养成午睡习惯

上幼儿园后,宝贝需要早睡早起,活动变得有规律。因此,在宝贝入园前,需要家长调整宝贝的一日作息时间早睡早起,尤其需要培养他们的午睡习惯。

在家小建议:

● 早上7:00起床。

● 中午12:00-14:15午睡。

● 晚上21:00前上床睡觉。

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07. 培养宝贝的表达能力

幼儿园是宝贝面对的第一个小社会,初入幼儿园,要顺利地适应幼儿园生活,必须跨出交往这一步。

1.学习表达自己的需求

家长要教会宝贝用简单的语言表达自己的需求,如“老师,我要小便”;“老师,我要大便”;“老师,我想喝水”;“老师,我饿了”等。

2.学会有礼貌的问好

注重培养宝贝的社会交往能力,如:主动向老师、小朋友问好,与其他小朋友父母打招呼等。

3.尝试与同伴分享

初步培养宝贝的分享意识,尝试和同伴分享自己喜欢的物品,但也需要家长引导他们了解“尊重”一词的含义,首先成人要尊重宝贝分享的意愿,也要引导宝贝学会尊重同伴的分享意愿,不强迫。

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08. 让宝贝学会辨认自己的物品

让宝贝参与准备第二天上学的所有物品(自己穿的衣服、小袜子等),让宝贝熟悉自己的物品,并允许他们有选择的权力。       

辨认物品小技巧:

1.给予宝贝自己收拾整理物品的机会,加深印象。

2.特殊的图案、符号辨认。

3.家长可在购买后,和孩子聊一聊自己物品的外貌。

4.游戏:“找一找”通过游戏的方式从相似物品中快速找到自己的物品。

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老生开学”收心”攻略

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01. 调整作息时间

调整宝贝作息时间,建议爸爸妈妈们尽量与幼儿园的作息时间保持一致,让宝贝早睡早起,按时午休,减少宝贝看电视的时间,适量运动,良好的生活习惯,不仅让宝贝减少浮躁情绪,逐渐进入状态,也是宝贝身体健康成长的重要保证。

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02. 调整饮食习惯

假期里,家里各种美味佳肴,很多宝贝随意吃、随时吃,甚至有些家长怕宝贝吃少了,追着喂……因此,宝贝可能不愿意自己吃饭、正餐时间吃不下饭的情况,开学在即,为让宝贝能够顺利适应幼儿园的节奏,家长要恢复宝贝放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻的零食与食物,多吃蔬菜水果。

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03. 培养幼儿自理能力

宝贝暑假在家可能习惯了“衣来伸手,饭来张口”,为了让他们开学后可以尽快适应集体生活,希望家长们及早“放手”,让宝贝独立完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事,以恢复其生活自理能力。

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04. 情绪管理我控制

家长可以时不时地提醒宝贝要开学了,让宝贝知道假期生活快要结束了,引导宝贝回忆在幼儿园开心的事。如:和小伙伴愉快地游戏、老师教会的某项技能、在幼儿园得到表扬的事情等,这些积极向上的“正能量”会让宝贝们怀着迫切的愿望回到幼儿园。

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05. 给予积极的心理暗示

经过了漫长的暑假,部分幼儿会对开学产生抵触情绪,这属于正常的心理现象。家长要多关注孩子的心理情绪,及时进行心理疏导,提前进行心理暗示,可以和孩子们说:“宝贝,马上要回到幼儿园了,老师和小朋友们都很想你!”“宝贝放假在家里(具体方面)表现很棒,爸爸妈妈和老师都忍不住要表扬你呢!”

通过这种潜移默化的方式给予孩子正面、积极的返园动力。

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06. 寻求家园合作

即便宝贝在开学之后依然有“假期综合症”的表现,家长也不要着急。一方面家长积极的引导宝贝回到幼儿园的轨道中来,另一方面要积极和宝贝的老师进行沟通;让家庭和幼儿园有效的建立起连接,一起帮助宝贝尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。

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07. 物品准备

请家长们利用这段时间,做足入园的物资准备:提前将孩子的床上用品洗一洗、晒一晒、消消毒,为开学做准备。宝贝的衣物、被子等物品记得备注好名字,根据天气变化给宝贝们准备替换的衣物。

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对于宝贝开学的收心工作,家长的帮助很重要,“收心计划”最好在开学前就开始,要注意循序渐进,切忌因为太过心急而猛踩“刹车”,让宝贝吃不消,反而会适得其反。


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温馨提示

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对于孩子开学的收心工作,家长的帮助必不可少,收心固然重要,家长对孩子要多一份宽容,少一份急躁。警惕“收心误区”以下千万要注意:


千万不搞“急刹车”

凡事都循序渐进,收心不可能一步到位。作息要慢慢调整,运动要慢慢增量,孩子才能慢慢适应。


千万不搞“一刀切”

不要突然强制取消孩子的所有娱乐活动。这会让孩子产生抵触、逆反情绪,请尊重孩子的意愿,和孩子商量如何收心。


千万不搞“填鸭术”

最后一周是开学过渡期。别一股脑的“填”知识给孩子制造太大压力,多培养孩子的探索兴趣和行为习惯。


千万不搞“放风筝”

无论何时何地家长都不能对孩子撒手不管。孩子就像一面镜子,反映着家庭的真实。父母在孩子身上倾注了多少时间和精力,最终都会在孩子身上全部体现出来。


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新学期,新起点,

亲爱的宝贝们,

每一种期待都与爱有关,

愿所有的美好如期而至!

童怡全体教职员工期待和宝贝们一起,

开启新学期的美好生活!

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文章转载自微信公众号:建水县童怡幼儿园

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