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建水县临安镇童怡幼儿园接待临安镇中心学校举行的学前教育区角参观交流

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无声的环境,有声的教育



幼儿园区角创设交流学习活动

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      区角活动是幼园教育的重要组成部分,《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。”区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。区域的合理创设,能够帮助幼儿主动去观察、探索、创造,并从中得到情感的体验,智慧的启迪。为提升教师区角创设水平和组织能力,促进教师专业化成长与发展,切实提高我镇园所的保教质量。4月14日下午,我园热情的接待了由临安镇中心学校举行的学前教育区角培训的同仁一行100余人莅临我园进行为期半天的参观交流学习。


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参观教师们有序入园,我园领导班子成员热情的接待了各位幼教同仁。首先,由临安镇中心学校陈思老师对本次区角参观交流作发言。随后我园王蕊园长致欢迎词,并就幼儿园的整体发展状况、办园特色、党建品牌引领下的“一班一主题,一班一特色”的创建思路作简单分享介绍。

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参观教师分为5个小组,讲解员带领教师们进入各班级教室、功能室等,班级老师详细、全面地介绍了“一班一主题、一班一特色”区域活动的开展及各功能室、班级环境创设并从班本课程、区域创设、材料投放的思路,环创亮点等。在参观过程中,教师们纷纷驻足欣赏、拍照,称赞我园环境温馨、用心创作。

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此次交流学习,不仅为幼教同行建构了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台,更是教师间相互学习的好机会,激发了教师不断探索创新的热情,让我们携手推动幼教高质量发展。

文字:薛   娜

图片:王辰义

审核:潘梦媛

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文章转载自微信公众号:建水县童怡幼儿园

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