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儿童的一百种语言丨关于“好食物”的定义,孩子们的答案和我们的一样吗?

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儿童的一百种语言丨关于“好食物”的定义,孩子们的答案和我们的一样吗?-幼师课件网第1张图片

@标题文字:大三班 赵泽菡(6岁)

插画:中一班 许轩瑜、贺靖茹(5岁)

版头制作:周冉老师





每一种食物都有它自己的生命。

——何永译(4岁半



十二月 · 美食月 


每一个讨论的话题,

都是当下我们所共同感知的。

——小编:王钰诗老师

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春耕夏长,秋收冬藏

是中国农耕文化的基本脉络。


大自然按照它的节律,

为我们提供着丰富的食物来源。

然而吃什么?怎么吃?

孩子们有着自己的思考……








–  PART   01  –



四季的食物



不同季节,不同节气,

就要吃不一样的食物。

这是我们老祖宗定下来的规矩!

——刘娅彤(6岁)



■SPRING 


春天是播种的季节,

我们会种下很多的种子,

等待果实成熟。

——张祎朗(3岁半



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@ 春天,也是花草园“一米菜园”播种的时节。



张济千(3岁半):春天有好吃的香椿,味道甜甜的,只有在春天才会有香椿自己的香味。


李思蔓(5岁半):春天的草莓才是最甜的,其他季节的草莓没有春天的草莓味道好。



■SUMMER 


夏天天气非常热,

吃苦瓜可以解暑,虽然有点苦。

——李宇森(4岁半)



陈安然(6岁):夏天很热,我们就可以吃一些西瓜,既解渴,又解热。


张梓瑶(3岁半):夏天可以吃到的食物非常多,因为天气好,很多食物都能长出来


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@ 夏天,花草园的桑葚逐渐成熟……



■AUTUMN 


秋天我们可以去采摘果实,

自己亲手摘下来的果实特别美味。

——梅笑菲(5岁)



张祎朗(3岁半):核桃是秋天的果实,过了秋天核桃就不新鲜了。


赵乐山(4岁):秋天我们可以吃栗子,我和妈妈一起去山里摘过栗子。


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@ 秋天,园长妈妈送来的玉米和核桃铺了满地。



■WINTER 


冬天,我爸爸最喜欢吃酸菜,

因为他小时候蔬菜种类少,

酸菜保存时间长。

——赵知楷(5岁半)



刘乐为(4岁):夏天吃羊肉会上火,冬天吃羊肉就会暖乎乎的,让我们变得更强壮。


张炜卿(4岁):冬天还有热热的烤红薯可以吃,会让我们的心变得暖暖的。


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@ 每当园长妈妈送来柿子,我们就知道冬天来了。



春夏秋冬,

每个季节吃的食物都不同,

因为不同的营养进入到我们的身体里,

我们才会变得更加康!

——魏楚潼(6岁)






–  PART   02  –



食物的四季



以前的食物都是自然生长出来的,

人们会慢慢等它们成熟。

——张跃鹏博(6岁)


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这是自然的规律


食物跟我们人一样,

都需要有睡觉的时间。

——恩和(3岁半)



卜颢宁(4岁):每个季节的温度不一样,所以大地长出来的植物也不一样。


李硕扬(4岁):不同的季节需要吃不同的食物,因为我们身体的需求不同。


何孝正(5岁半):我们都在大自然里生活,就要根据大自然的时间吃那些食物。


郑恺之(4岁半):到了什么季节就应该吃什么食物,我们要尊重食物的生长规律


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@ 冬天,土地也需要休息,

我们轻轻地给大地盖上“被子”。



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这是节日专有的仪式感


特定的食物有特别的意义。

——周诗瑶(3岁半)



井梦溪(4岁半):每个节日都有特别的意义,要吃一些特定的食物纪念这个节日。


蔡悦章(6岁):现在的我们也会在中秋节吃月饼,因为有一种团圆的期待。


衣韵涵(4岁半):冬至就要吃饺子,不然会“冻耳朵”。


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@ 中秋节,孩子们化身“兔子精灵”,

制作美味的手工月饼。



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这是古人的智慧


爸爸给我讲过“阴阳八卦”,

有的食物是“阴”的,有些食物是“阳”的。

冬天天冷,我们要吃一些“阳”的食物。

——王琰(3岁半)



吴思源(6岁):“冬吃萝卜夏吃姜”这样能让我们身体强壮。


李宇森(4岁半):以前的人更能忍耐,吃不到的食物他们会想办法保存。


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@ 风干、腌制、发酵,

都是古人留给我们的生活智慧。





今天,

我们的餐桌上有很多“反季节食物”,

孩子们怎么看?



邵童雅(6岁):现在有很多蔬菜大棚,里面是可以调节温度的,我们就可以随时种各种蔬菜。


牛梓恒(6岁):现在交通便利,我们可以吃到全国、甚至全世界的各种食材。


商涵月(5岁半):我们生活在城市,有很多超市,大家能买到各种食物,什么都能买到。



“反季节食物”也挺好的……


范轩博(6岁):想吃什么就吃什么,多好!


赵悦翔(5岁半):给我们带来了选择的机会,比如选一些大家都喜欢吃的食物,大家吃着都开心。


李硕扬(4岁):当我想吃的时候可以随时吃到,这样我的心情就是甜滋滋的。


艾一辰(5岁半):如果食物太少了,就会缺少营养。


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但是,更多的孩子们表达了这样的观点……


李华铖(3岁半):要是我从冬天就开始吃西瓜,那等到明年夏天我可能就不喜欢吃西瓜了,因为吃太久了


李尚轩(5岁半):如果每天都吃月饼、吃粽子,那我就不期待过节了


贺靖茹(5岁):吃时令食物可以让我们不冷也不热,让我们过得很舒服


涂开森(4岁):我觉得把季节、食物、温度搭配起来才比较好。


王雅乔(3岁半):每一种蔬菜都有它自己长大的日子,慢慢等待才会更美味,没有等待就没有了乐趣。


肖中行(6岁):应季食物里有来自大地的能量。而运输过来的反季食物营养会减少,对身体不好。


曹玥(4岁):冬天的食物不能卖给夏天,大自然是有规律的。


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@ 你了解大自然的规律吗?




其实,

我们并不需要那么多的食物。

——赵荣瑄(5岁半)




END




在美食月里,

孩子们会如何探索食物与生活的关系呢?

可以在书里寻找答案哦!



01

《幼儿园生活化课程——回归传统、自然与本真》

秋季课程用书

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02

《给童年留白》

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“只有回归到人性、人心的谦恭中去,

才有可能实现留白的教育。”

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版权声明


本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品,

版权归幼儿园所有,转载需授权。

反对抄袭,反对洗稿。

如有侵权,我们将通过法律手段进行维权。



素材提供丨向孩子们致敬的老师们

编辑丨王钰诗老师

日期丨2020年12月8日


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文章转载自微信公众号:中华女子学院附属实验幼儿园

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