发现声音…
在一次建构游戏中，茅茅和悦悦把插塑积木接成了长长的管子，用嘴对着管口和同伴说话，听到了跟平时不一样的声音，他们对声音产生了兴趣，接着大家纷纷效仿，玩起了说话游戏……
于是一场声音探究之旅开始了……
声音在哪里？
寻找声音——亲子大调查
大自然大社会都是我们的活教材。我们先从生活中找声音，孩子们和家长一起带着问题找答案，并在班级里开展了分享和讨论会。
什么声音很特别…
绘本链接——《是谁在唱歌》、《身体发出的声音》、《交通工具》
有一天，然然很神秘的告诉我，她带来了一本书，叫做《是谁在唱歌》，原来书里面是各种小动物的叫声，孩子们还用象征性的符号代表动物的叫声盖住动物，在主题墙上与同伴进行趣味问答。
林林
小猫是怎么唱歌的？
鸣鸣
小猫是喵喵喵的。
悦悦
你猜小牛怎么叫？
晨晨
小牛应该是哞哞叫的。
随着操作的熟练，月儿提出了一个新的问题，还有谁会唱歌？有的说蜜蜂，有的说青蛙……于是我们开始了新一轮的亲子大调查
怎样制造声音
文字编辑：魏 芳
图文编辑：张淑敏
责任编辑：李 虹
总 编：孔蓉萍
文章转载自公众号：
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