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一出大戏 一所好园 ——走进北京市第一幼儿园|云·看见幼儿园

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·导读·

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如何打破时空限制,最大程度地发挥专业期刊的传播价值?

如何推动幼儿园更有中国特色、更适应时代变迁地梳理、总结、提升课程经验?

如何更专业地分析和更有个性地表达幼儿园课程改革、文化构建、课题研究的成果?

从2019年1期开始,我们在《学前教育》(幼教版)杂志新辟了 “看见幼儿园”栏目,图文并茂,讲好中国幼儿园的课程故事;并与“课程”“管理”等栏目联动,全面展现一所所幼儿园的课程改革、文化创建的经验与成果,让更多同行“看得见”“看得懂”“看得透”。

 

我们希望,

看见儿童、看见幼儿园里每一个人的平凡与伟大,

看见课程、看见幼儿园里每一时每一处的美好与感动,

看见文化、看见幼儿园里悄然涌动的无声的精神力量。

 

学前教育杂志微信公众号每期精选一组文章,带你“换个方式”观摩一所有智慧有特色的幼儿园,让我们一起“云”吧。


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云·看见幼儿园

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庄重典雅的红漆大门、古香古色的游庭长廊、周恩来总理和孩子们合影的旧照片,都在诉说着幼儿园发展的历史。这是一所与新中国同龄的幼儿园。2018年11月25日,我们的老师和孩子们以一出《最厉害的大野狼》登上了中国儿童艺术剧院的舞台,孩子们的精彩表现让人连连称赞。正所谓“台上一分钟,台下十年功”,我们的“功夫”可以说下在了孩子们一日生活的方方面面。
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我来给你评评戏



作为一幼的第一大社团“乐剧社”,汇聚了90多位热爱艺术的教师和家长,大家分工明确,一心要排出孩子们喜欢的好戏,也一心在参与中进一步提升自己的艺术“修为“。“乐剧社”每周活动一次,并以“每月一剧”的频率给孩子们表演,而戏好不好,孩子们说了算!舞台上大人们尽兴地演着,舞台下小观众们专注地欣赏着……看完后的评戏环节大人们可得好好听,这戏哪里好,哪里不好,都是为了让咱的戏更好。

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看大人们演戏、给他们评戏,孩子们觉得特别有意思。他们看过、评过的戏太多了,有成语故事、绘本故事,也有专门根据孩子们安全、健康成长的需要编排的戏剧。虽然此时孩子们不是舞台上的主角,但是他们知道,自己是这里的主人。

一出大戏   一所好园 ——走进北京市第一幼儿园|云·看见幼儿园-幼师课件网第12张图片《小兔乖乖》



一出大戏   一所好园 ——走进北京市第一幼儿园|云·看见幼儿园-幼师课件网第13张图片《高高兴兴上幼儿园》

一出大戏   一所好园 ——走进北京市第一幼儿园|云·看见幼儿园-幼师课件网第14张图片《拔萝卜》

一出大戏   一所好园 ——走进北京市第一幼儿园|云·看见幼儿园-幼师课件网第15张图片《三只小猪》

一出大戏   一所好园 ——走进北京市第一幼儿园|云·看见幼儿园-幼师课件网第16张图片《丑小鸭》


    


一出大戏   一所好园 ——走进北京市第一幼儿园|云·看见幼儿园-幼师课件网第17张图片《讳疾忌医》

一出大戏   一所好园 ——走进北京市第一幼儿园|云·看见幼儿园-幼师课件网第18张图片《狐假虎威》

一出大戏   一所好园 ——走进北京市第一幼儿园|云·看见幼儿园-幼师课件网第19张图片《嫦娥奔月》

一出大戏   一所好园 ——走进北京市第一幼儿园|云·看见幼儿园-幼师课件网第20张图片《孔融让梨》



 
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每天都有好“”看



琵琶、手风琴、芭蕾、默剧、水墨画、水影画……每天的“艺术欣赏十分钟”作为一道艺术大餐,让孩子们大饱口福。每个老师都会发掘自身的艺术天分,不断学习新的艺术形式,只为给孩子们保质保量地端上这一餐。别小瞧这不起眼的10分钟,日日如此,润物无声,孩子们的艺术感受力、艺术视野等等,都得以扩展。

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变魔法啦,蔬菜变变变!

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老师身着华丽的民族服装,用中国画的形式给孩子们讲述了《伊索寓言》里“狐狸和葡萄”的故事。


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抱起尤克里里,老师弹得如痴如醉,孩子们听得跃跃欲试。


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当童话遇上芭蕾,美得无可挑剔。


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惟妙惟肖的表演将幽默大师卓别林带到了孩子们的面前。


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金孔雀轻轻地跳起来了,哦,原来傣族舞蹈是这样的。


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年轻的老师给孩子们带来“古筝情”,听一听,你有什么感受?
 

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戏剧主题里好戏连台



“雪孩子”“过猴山”“九色鹿”……孩子们从小班到大班的幼儿园生活是在精心挑选的12个戏剧主题的陪伴下度过的。这也是我园“综合艺术教育课程”的精髓。在这些主题的研究和学习中,孩子们接触到戏剧欣赏、装扮、道具制作、模仿表演等各种类型的活动。每学期孩子们最盼望的“戏剧周”是他们大显身手的时候,孩子们台前幕后、台上台下地忙活着,可谓好戏连台、精彩不断。

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这是孩子们自己设计的“戏剧周”展板,每个孩子都有贡献哦,找找看。

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小小检票员和要入场的小观众认真核对着演出信息,这可是小伙伴们共同设计制作的演出票,演出剧目、时间、座位号,一个都不少。

看,毕业大戏“我演西游记”正热热闹闹地进行着。剧本、道具、服装、舞台、海报等等各个环节全由孩子们“操刀”。在这里,孩子们为自己3年的幼儿园生活画下了圆满的句号。

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要上台了,老师和孩子们一丝不苟地准备着。

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这是一场人人参与的“大戏”,每个孩子都兴高采烈的,他们在这里都有自己的“位置”。
 
《最厉害的大野狼》参加了“北京市第二十一届学生艺术节暨2018年青少年戏剧教育成果展演”。从绘本改编到排演,到讨论中反复完善,到登上舞台,用了不到2个星期的时间。而舞台上所展现出来的戏剧素养,来自于孩子们从入园就开始的,日复一日、一点一滴的学习和熏陶。

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演出前老师们忙碌地给孩子们做着准备,园长妈妈也亲自上阵,“化妆”可是亲密互动的最好时机哦。瞧瞧,他们玩儿什么呢?

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演员大集合啦,每个人都棒棒哒!



戏剧当属名副其实的综合艺术,孩子们在与戏剧相知相伴的过程中,发展着综合素养。




本文发表在《学前教育》2019年第3期


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策       划| 学前教育编辑部                

文字编辑| 王   娓

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