▲何沐坤老师上课瞬间
学员感悟
▲学员苏恩正感悟
学员风采
▲《古文观止》2班 陈 《师说》讲解
▲国学班学员王斯语文言小作文
家长反馈
国学班家长：
——擦肩而过很多国学课，没想到一直是在等何沐坤老师。何老师对国学和孩子们发自内心喜爱，这个磁场和感染力是能传递的，孩子们受到何老师的感染，因此喜欢上国学。一门看似枯燥又深奥的学科，到这里变成了乐趣，真是神奇。
——五次的课，让孩子对古文从刚开始有点抵触到喜欢，从不解文意到能串讲故事，真的是进步很大，特别感谢何沐坤老师的悉心指导和鼓励，激起孩子的学习热情。
——听了何沐坤老师第一节课后我就放心了。何老师对国学的热爱和执着，以及对教育的理解，和我对孩子的日常要求非常一致。以前因为我们家长国学知识比较浅薄，一直没能很好地帮助她，现在跟着何老师学，我真是放心了也松心了。
书法班家长：
——特别感谢体验中心的何沐坤老师，疫情期间免费线上教学，一天一练，孩子的字肉眼可见有提高。
——写字的同时也增长了很多文学知识，希望他有机会跟何老师一直学下去，不光学字，也以字学做人。
——沐坤先生，孩子的书法老师，跟随老师感悟国学之美，每个自信、阳光的人，都是从小在爱中滋养长大的，看来我也要对孩子爱的多一点，少一点苛责，感谢何老师的点拨。
课程介绍
欢迎更多对国学有好奇之心的中小学生加入
《孟子》课程
《孟子》为亚圣孟子及其弟子所作，儒家重要经典，也是“四书”中文学性最高的一部。宋代苏辙评价孟子文章“宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。”今天仍在使用的很多成语及典故都能在此书中找到源头。本课程遴选《孟子》中的精华章节，如“得道多助 失道寡助”“鱼我所欲也”“穷则独善其身 达则兼济天下”等进行讲解，指导学生朗读，兼顾思想传播和文学素养提升，有助于增强学生的文言文阅读水平，克服古文学习中的畏难心理，对儒家学说有所了解，并对传统文化产生进一步学习的兴趣。
《庄子》课程
《庄子》与《老子》是先秦道家学说的两部最重要的典籍，后世文学家陶渊明、李白、苏轼、曹雪芹等都深受庄子思想的影响，堪称“一脉相承”。《庄子》中的文字观照世情却不世俗，其中充满了对生命的热爱、对自由的追求、对万物的体悟。读过《庄子》的人，懂得尊重生命、崇尚自然、热爱生活。《庄子》也是一部文学性极高的寓言集，是百家之书中最具浪漫色彩的一部。里面的寓言故事全部是童心与想象力的产物——讲的是人间的道理，却颇有奇幻色彩。“庄周梦蝶”“庖丁解牛”“井底之蛙”“随珠弹雀”“相濡以沫”等，既有意趣，又给人的思想打开了新角度。我们常用的成语，很多出自《庄子》。品读《庄子》，扩深思想的同时，提升文学素养；既是一次心灵的涤清，又是一次思维的旅行。
《古文观止》课程
以《古文观止》为选材，针对高年级和初中生开展的古文入门培训。用多种形式对《陋室铭》《桃花源记》等近百篇经典古文进行详析，传授独家窍门，以最轻松、最高效的方式化解学生理解文言文的障碍，并从此爱上文言文，感受国学魅力。
硬笔书法课程
硬笔书法本课程涵盖汉字发展介绍，基本书法知识，正确的执笔和坐姿；通过课堂指导及课后练习，使学生掌握汉字间架结构、笔画特点，提高写字水平，培养沉静和专注的心态。书写内容选自古代诗词名作，书写之外，尚有诗词介绍和赏析，千年沉淀的诗文之美，书写之美，书写者沉静专注之美，三美具，二难并，实为人生一大乐事。学生提升书写水平的同时，亦能对诗词产生浓厚兴趣。
教师介绍
何沐坤，十八岁开始进入国学领域进行系统学习。背诵及研究过的国学典籍包括：《大学》《中庸》《论语》《孟子》《墨子》《道德经》《庄子》《左传》《楚辞》《古文观止》《乐府诗集》《诗经》。通小篆，能诗文，于诸子百家学说颇有心得，现累计已有逾两百万字的学术著作。
近年来一直从事与国学研究及传播相关工作，自2016年起创建公众号“沐坤读国学”，至今发表原创文章数百篇。开办的“爱上文言文”系列课程，学员经过两期培训便可入门，对古文产生兴趣，现已有多名出类拔萃的学员。另长于硬笔书法，擅楷、行、篆，有自己总结出的一套技巧及教学方式，深受家长和学员认可。
供稿丨体验中心
图文制作丨穆珅
责编丨杨扬 张松
编审丨许劲草
