废物再利用，这是什么神仙矿泉水瓶！|手工·环创分享

创意手工不仅可为儿童提供相关的创作素材,还可以全面激发儿童的思考能力与创造力。幼师小仙女们最近有没有在发愁手工课的内容呢？当当当当~手工分享来袭~今天小编给大家分享的就是“矿泉水瓶的自白”~一起来看看平常这些不起眼的废旧材料，是如何“重获新生”的呢？

被制作成为各种各样摆设物，千奇百怪~可可爱爱！

做成漂亮的花瓶，插上孩子们喜欢的植物，摆放在植物区角是不是别有一番趣味呢~

矿泉水瓶不仅能做出来花瓶，连美丽的花花也可以哦~原来我们忽视的瓶底居然还能这么惊艳~

变废为宝！好看又实用的抽纸盒就这样诞生啦~

做成吊饰也是一道独特的风景线呐~

幼儿正处于创造力、想象力发展的萌芽期，对废旧物品的创造，可充分发挥幼儿的求异思维、激发幼儿的创造意识，让幼儿从一物一玩转化成一物多玩，鼓励幼儿创造想象，探索多种玩法，使幼儿创新能力得到充分发展。同时，通过启发幼儿认识废品、收集废品、利用废品进行再创造，可以让幼儿明白废旧物品的可利用性，使幼儿养成不乱扔废物的好习惯，形成热爱环境、保护环境、珍惜资源的意识。