教学目标：
A：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力 ，快速反应力 、
B：学习新的单词：shoulder 、leg 、hand、 foot
教学过程：
一、Warm up(热身活动)
A：与幼儿打招呼，Good afternoon boys and girls. Give me five!
Ok,class is begin.
B:播放曾听过的音乐请幼儿边唱边做动作。
二、Presentation（教学呈现）
A：拿出单词图片教幼儿读。边读边请幼儿摸图片中的身体部位。
B：把图片贴在白板上请幼儿抢答。
C：拿出所学的十个身体部位的图片，用英文数字编号。并展示给幼儿看。
D：教师边读出编号边组装身体部位为幼儿示范。
F：请幼儿组装。并且边组装边读出编号各英语。
三、Game Activities(游戏活动)：
首先告诉幼儿，老师说”one”时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说：
“two”时，小朋友手指脸并说出face。老师说：”three”时，小朋友手指耳
朵并说出ear。老师说：”Four”时，小朋友手指眼睛并说出ey e。Five—一鼻
子—一nose，Six—一嘴—一mouth，seven—一双肩—一shoulder，eihgt—一
腿—一leg，nine —一手—一hand，ten—一脚—一foot。经过反复练习，熟
练以后可以让一名幼儿来数数，其余幼儿找出相应的器官，讲出英语单词，并
且可以抢答。要求幼儿手口一致，教师数数时应由慢至快，并注意幼儿讲的是否
正确 。
四、游戏在音乐中结束。
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