中班音乐我给大树挠痒痒教案
活动目标： 1、运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。 2、感受情景游戏带来的愉快情绪。 3、引导孩子进行歌词创编，并大胆地表现。 4、通过朗读儿歌，培养学生的节奏感和分三声部朗诵的能力。 活动准备： 课件：农场的一家 背景图：大树、花朵、草...
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中班音乐办家家说课稿教案反思
音乐《办家家》说课稿 一、说教材 （一）、教材分析： 当幼儿处于典型的游戏年龄阶段时，也是角色游戏的高峰期，他们对游戏特别感兴趣，其中办家家就是他们最喜欢的游戏之一。歌曲《办家家》就是根据这个游戏改编而来的。它来源于幼儿生活，充满儿童情趣，...
中班音乐小雨滴(一)教案
活动目标： 1．欣赏歌曲，体会歌曲活泼欢快的气氛。 2．完整演唱歌曲《春雨娃娃》。 活动准备：录音 活动过程： 1．欣赏歌曲《春雨娃娃》。 听歌曲录音。 这首歌听起来感觉怎么样？歌里讲了件什么事？春雨是怎样下的？都去了哪里？做了什么？你能用...
中班音乐快乐的汽车教案反思
目的： 1、 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。 2、 体验大胆想象、自由表现的乐趣。 准备： 1、 观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。 2、 做过”小司机”的音乐游戏，熟悉红灯、绿灯、转弯的...
幼儿园中班音乐活动谁来了教案反思
一、活动目标 1．感受和分辨轻重声音，想象会是谁的脚步声。 2．模仿几种小动物走路的姿势，用身体运动的不同及不同的踏踏声表现动物。 二、活动准备 1．熟悉几种表现不同动物走路的乐曲。 2．大象、小兔、小熊、小鸟、小鹿走路的音乐磁带和R...
中班音乐游戏喂小鸟教案反思
设计思路： 韵律活动是让幼儿在理解音乐的基础上用肢体表演表现，从中增强幼儿对音乐的喜爱和进一步发展幼儿的表现力。中班音乐《喂小鸟》是一个分段式的韵律活动，共有四段，分别是小鸟和妈妈、鸟飞、喂食、与大风搏斗。我以鸟妈妈的角色和宝宝们一起边唱边...
中班儿歌小蚱蜢学跳高教案反思
活动目标 1、初步了解在秋天活动的昆虫的各种特征。 2、体会儿歌的韵律，对儿歌产生兴趣并有节奏地朗诵。 3、想像小蚱蜢骄傲时的语气神态，创编动作大胆表演，感受自由表达的快乐。 活动准备 教学挂图《秋天聚会》。 活动过程 一、导入。 1、师：...
中班音乐活动八只小狗抬花轿教案反思
【设计意图】 《小狗抬花轿》是一首生动活泼、富有童真童趣的儿童歌曲。让幼儿在感受歌曲旋律，熟悉歌曲内容的基础上学习歌曲。并引导幼儿用表情、肢体动作表达对音乐的理解。同时使幼儿的表现力和创造力得到了充分的发展。 【活动目标】 1、能够理解歌词...
中班诗歌仿编梳子教案反思
课前分析： 这是一首短小精悍、想象新颖奇特的诗歌。诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起，用比拟的手法，将风比作树的梳子，把船比作海的梳子，在幼儿面前展现了一幅生动美丽的画面。这首诗歌在结构上采用了重复的方式，给幼儿仿编诗歌提供了模仿的句式，因此比较...
中班音乐欣赏动物狂欢节之狮王进行曲教案反思
活动目标： 1.感受乐曲的风格，感知狮王威武雄建的形象； 2.听辨狮王咆哮的旋律，尝试用身体动作表现音乐内容。 活动准备: 《狮王进行曲》音乐1首、狮子头饰1个、小羊、小猴、小白兔、小熊头饰4个。 活动过程： 一、谈话导入，激发幼儿兴趣师：...
