中班音乐活动健康歌教案反思
一、活动目标 1．能感受歌曲的活泼、快乐，学会演唱歌曲，唱准歌曲中的休止符。 2．能根据歌词创编动作，并大胆表演。 二、活动准备 录音机、磁带 三、活动过程 1．幼儿在《康歌》的音乐伴奏下自由地跳舞。 提问：你喜欢这首歌吗？听着它，你想做什...
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中班音乐新年带着幸福来教案反思
活动目标： 1、感受歌曲欢乐的情绪。 2、随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。 活动准备： 视频（人们欢度新年的情景）。 活动重难点： 如何激发歌曲内容激发幼儿的幸福体验，并用相应的表情、声音、姿态来表现。 活动过程： 一、 欢天喜...
中班音乐护菜小卫士教案
活动目标： 1.通过让幼儿为种子捉虫子的保护行为，让幼儿感知do,re,mi,sol,la的不同音高，培养幼儿的分辨力、自控力。 2.能够说出认识的蔬菜的名称，激发幼儿参加音乐游戏的兴趣。 活动准备：代表各个音高的五彩虫子(能够人手一条)、...
中班公开课、观摩课音乐活动熊和蜜蜂教案反思
活动目标： 一、初步熟悉乐曲旋律，通过狗熊行走、喝蜜、躲藏等游戏情节，了解乐曲结构，感受A段、B段、C段乐曲的不同性质。 二、在熟悉乐曲基础上，尝试为乐曲配乐器进行演奏。 三、培养幼儿大胆表现音乐，体现音乐节奏的快乐。 活动准备： 1、曾组...
中班音乐教快乐的小司机教案
活动目标： 倾听分辨乐句中的各种音乐信号，并能根据音乐信号的变化，学学做做快乐的小司机。 活动准备： 多媒体课件、铃鼓、沙球、三角铁 活动过程： 一、唱唱玩玩：学做火车司机。 1、交流讨论：最想去哪里旅游？ 2、跟着音乐学学做做小司机开火车...
中班音乐活动卡普里岛教案反思
活动目标： 1．感受乐曲轻松愉悦的性质以及ABA结构，分辨乐句以及A段中句末XX 幼儿园X|X 幼儿园|的节奏型。 2．借助图片及教师的引导，创编各种表演动作。 3．体验用身体动作表现音乐内容和用语言表现椰子果敲击声音的快乐。 活动准备： ...
幼儿中班歌曲国旗国旗多美丽教案反思
活动目标： 1、尝试唱出附点音符，掌握领唱、齐唱的演唱形式。 2、唱出歌曲快乐、抒情的风格，愉快地参与歌唱活动。 3、增进热爱祖国、尊敬国旗的情感。 活动准备： 1、幼儿已参加过升旗仪式。 2、配套教学磁带/CD国旗一面。 活动过程： 一、...
中班音乐活动有趣的石头打击乐器----波尔卡教案
活动目标： 1、通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 2、通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的兴趣。 3、选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏，感知声音的强和弱。 活动准备...
中班音乐活动幸福的猪小弟教案反思
活动内容： 歌曲《幸福的猪小弟》 教材分析： 《幸福猪小弟》是由一首流行音乐改编而成的，歌曲的旋律优美，前半段节奏欢快，后半段节奏连贯，根据歌曲改编的歌词内容充满了亲情，体现着家的温暖，给人以幸福的感觉。为此想通过开展本次活动让孩子们感受到...
中班音乐活动朋友越多越快乐教案反思
设计意图： 这次”我们都是好朋友”的主题活动给予我们教育者的责任就在于让每个孩子学会怎样结交朋友，怎样融入集体，怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围–从朋友那里汲取快乐，为朋友带去快乐。《朋友越多...
