中班音乐活动粉刷匠教案反思
活动目标： 1、 引导幼儿熟悉歌曲旋律，并学唱歌曲，能用欢快、活泼的歌声和动作来表达歌曲的情感。 2、 鼓励幼儿运用多种歌唱形式演唱。 3、 激发幼儿体验为社区服务所带来的快乐。 4、 感受旋律的气氛以及和...
按班级分类 第722页
中班音乐活动《龟兔赛跑》教案反思
活动目标： 1、学习倾听音乐，初步感受音乐，能区分《龟兔赛跑》中不同的音乐形象。 2、能用动作创造性的表现兔子和乌龟的主要音乐形象。 3、通过提供开放式情境化的音乐场景，并运用动画形式引导幼儿进行自由发挥的探究...
中班音乐活动树叶教案反思
活动目标： 1、激发幼儿热爱大自然的情感和关注自然现象的兴趣。 2、尝试使用音乐符号来替代他物并体验音乐游戏的快乐。 3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐...
中班音乐活动打击乐—龟兔赛跑教案反思
设计意图： 本次活动，主要是满足孩子们的需求。紧抓孩子的兴趣所在，乘热打铁，在学习轮奏后，进一步引导幼儿根据乌龟和兔子走路的特征创编节奏型并进行合奏，提高孩子的演奏水平。 活动目标： 1、积极参加节奏活动，体...
中班音乐活动玩具进行曲教案反思
活动目标 1、在熟悉歌曲《玩具进行区》的基础上，尝试自己创编歌词。 2、训练孩子的乐感，培养孩子的尝试精神和创编能力。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、对音乐活动感兴趣，在唱唱...
中班音乐活动开始和停止教案反思
活动目标： 1.通过耳朵对音乐开始、进行和停止的判别，再去指挥身体的运动，训练幼儿的听觉灵敏性、听觉和运动觉协调反应能力。 2.养成听音乐信号指挥自身活动的好习惯。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐...
中班音乐活动打击乐—虹彩妹妹教案反思
活动目标： 1.要求幼儿在学会演唱歌曲的基础上尝试跟随音乐进行打击乐演奏。 2.引导幼儿在原有的随乐动作表演的基础上,自己将随乐动作的节奏型用拍手的方式表达出来，并根据已有的节奏型为歌曲设计出打击乐器方案。 3...
中班音乐活动开心跳跳糖教案反思
活动目标 1、体验跳跳糖“跳”时的愉快情绪，尝试合拍的跳。 2、初步感受声音力度的变化， 3、能用身体动作、声音进行表现。 4、体验歌唱活动带来的愉悦。 5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 ...
中班音乐活动神奇的彩巾教案反思
活动目标： 1、能听辨不同性质的音乐，并用彩巾表现相应的动作。 2、引导幼儿用语言讲述不同乐曲的性质，培养幼儿的口语表达能力。 3、培养幼儿的听辨能力、想象力、创造和表现能力。 4、感知乐曲的旋律、节奏、力...
中班音乐活动快乐的小厨师教案反思
活动目标： 1、在幼儿初步理解音乐的基础上学习舞蹈动作创编。 2、培养幼儿的创造思维能力。 3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。 4、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 5、体验歌唱活动带来的愉悦...
