
中班音乐小弟弟早早起教案
活动目标: 1、理解歌词内容,初步学唱歌曲。 2、教育幼儿自己的事情自己做。 3、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。 4、感受音乐的欢快热烈的情绪。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 ...

活动目标: 1、理解歌词内容,初步学唱歌曲。 2、教育幼儿自己的事情自己做。 3、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。 4、感受音乐的欢快热烈的情绪。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 ...

活动目标: 1、感受歌曲的诙谐情绪,体验歌唱活动的乐趣。 2、能根据歌词内容及蕴涵的情绪有表情地进行演唱。 3、学习歌曲,能较好地接唱歌曲中的衬词。 4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 5、培...
活动目标: 1.初步学习歌曲《郊游》,感受歌曲的ABA结构,初步学习用跳跃和连贯两种唱的方式来表现歌曲。 2.迁移以往的歌唱经验,尝试做跳跃和连贯的动作来帮助理解和表现歌词内容。 3.通过演唱《郊游》使学生喜爱...

活动目标: 1、在充分感受旋律的基础上,能用动作表现乐句。 2、初步学习默唱歌曲,体验默唱的乐趣。 3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 4、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。 5、对音乐活动...
活动目标: 1.感受和理解歌曲内容,并用轻松愉快的情绪演唱歌曲。 2.能根据想象替换歌词,并用肢体动作表现,发展幼儿的想象力和表现力。 3.尝试与同伴合作创编各种动作,体验与同伴合作的乐趣。 4.培养幼儿的...

教学意图: 家长的过分溺爱与关怀,致使很多幼儿只知道衣来伸手,饭来张口,在家人面前不知道去关心体贴大人,而是更加蛮横无比。为了能让幼儿理解家人的辛苦和对他们的关怀与疼爱,因此设计了这节音乐活动《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》...
教学目标: 1、感受音乐节奏和滑稽可爱的音乐形象,体验参与集体活动的快乐。 2、训练手指动作的协调性,在唱歌曲的同时手指能够做相应动作。 3、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。 4、感受旋律的气氛以及和同...
活动目标: 1.理解歌曲内容,感受歌曲中愉悦的情绪,萌发喜爱美丽的色彩的情感。 2.能愉快地进行歌唱活动,尝试通过表情、动作、声音等途径表现歌曲中美好的情感。 3.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 ...
活动设计背景 买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事,放学回家后大人去菜场买菜都会带着孩子,孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染,耳熟能详了,平时在幼儿园的角色游戏中也会扮演成人进行买菜活动。在这样一个大的前提下,让幼儿进行音乐...

活动目标: 1.让幼儿复习并巩固固定节奏。 2.音乐游戏:以律动、身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 ...