
中班美术花园里的鲜花含说课稿教案反思
设计意图: 春天是花的季节,花的海洋,如何让幼儿感受美,表现美,需要老师的积极有效的引导。这节课上我主要引导小朋友观察花的结构(花瓣、花蕊、花梗的形状与色彩)与花的形态(花的高低、前后、大小),在此基础上画出美丽的鲜花并进行有趣的装饰。...

设计意图: 春天是花的季节,花的海洋,如何让幼儿感受美,表现美,需要老师的积极有效的引导。这节课上我主要引导小朋友观察花的结构(花瓣、花蕊、花梗的形状与色彩)与花的形态(花的高低、前后、大小),在此基础上画出美丽的鲜花并进行有趣的装饰。...
活动目标: 1.引导幼儿在观察的基础上,学习用正方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添画出螃蟹的基本形状。 2.培养幼儿大胆作画及用色的能力,体验创造和成功带来的乐趣。 3.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。&nb...

活动目标: 1、引导幼儿从不同侧面观察橙子,了解橙子的横切面和竖切面,并根据橙子的两种切面展开想象。 2、在活动中培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力。 3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 ...

活动目标: 1、了解不同的家不同的外形特征。 2、能用纸折好房子,粘贴在纸上,并添画出花、草、树等其他物体。 3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 4、体验想象创造各种图像的快乐。 重点:学...
设计思路:本次活动是围绕一本非常温馨可爱的绘本《小兔的连衣裙》所展开了一节美术活动,小兔穿着这件神奇的连衣裙走过花园,走过小草,飞过小鸟。裙子上就有花朵,小草,小鸟的图案,而且这些图案颜色有深,有浅。是一种相似色。孩子对于小动物都有一种与生...
活动日标 1.欣赏蒙特里安的作品,感受其作品中线条与色块的特点。 2.借鉴格子画的特点,设计、装饰手帕。 3.体验像大师一样创作的乐趣,感受成功的快乐。 4.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 5.能呈...

活动目标: 1、能大胆画出爸爸的正面像,表现出爸爸很有精神、很有力量的样子。 2、正确选择颜色表现男性服装的特点。 3、能初步体会自己对爸爸的情感。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5、鼓励幼儿与同伴合作...

活动目标: 1.让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节,感受秋天的丰富性。 2.继续学习用绘画的方式,选用各种颜色大胆地表现秋天的色彩美。 3.鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。 4.培养幼儿的欣赏能力 ...
活动目标: 1、尝试运用多种线条和图案有规律地围绕中心进行装饰。 2、欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美,激发幼儿对中国陶瓷艺术品的喜爱。 3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作...

活动目标: 1.了解染纸的由来和染纸过程。 2.学会用不同的折纸方法和染色方法。 3.乐于参与活动,感受积极动手操作的乐趣。 4. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。...