
中班科学活动小蝌蚪变青蛙教案反思
设计意图: 暖和的春天来了,池塘里的冰融化了,青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天,也醒来了,在这温暖的季节里,青蛙妈妈钻到水里开始繁育她们的后代,全身黑油油长着长尾巴的小蝌蚪就是小青蛙的后代,但小蝌蚪到底是怎么变成小青蛙的呢,孩子们都感到好奇,为...

设计意图: 暖和的春天来了,池塘里的冰融化了,青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天,也醒来了,在这温暖的季节里,青蛙妈妈钻到水里开始繁育她们的后代,全身黑油油长着长尾巴的小蝌蚪就是小青蛙的后代,但小蝌蚪到底是怎么变成小青蛙的呢,孩子们都感到好奇,为...
活动目标: 1、在游戏中感知气球的特点,和它给我们带来的快乐。 2、探索各种不让气球飞起来的方法,体验胜利的快乐。 活动准备: 1、普通气球(人手一只)氦气球(人手一只) 2、活动课件 3、打气筒 4、辅助资料箱:长棍、双面胶、透明胶、尖刀...
设计依据: 参观水族馆归来,孩子们对海洋动物非常的感兴趣,他们不停地交流着自己的所见所闻.为了满足幼儿的兴趣和需要我们组织了以“海洋动物”为主题的生成活动.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出“教育活动的组织应根据需要合理安排”、“教育活动应...
一、活动目标: 1、通过引导幼儿自己动手做实验,从而知道两种颜色加在一起会变成别的颜色,初步培养幼儿的好奇心和观察能力。 2、体验探索活动的乐趣。 二、活动准备: 1、黄色的水若干,红、黄、蓝三色颜料。 2、演操作图若干,透明示记录卡和操作...

一 .活动目标: 1. 激发探究兴趣,乐于在活动中动手操作. 2. 通过动手操作,发现生活中可以吸水的东西. 3. 发展观察力和动手操作的能力. 二 .活动准备: 1. 知识经验准备. (1)...

尊敬的各位评委老师: 大家好!我是12级管理实验班李佳星今天我的说课的内容是幼儿园中班科学领域讨论交流活动《乌鸦喝水》我主要从以下几个方面来说明我的活动设计。 一、说教材 在幼儿科学教育中讨论交流型活动最为主要和普遍,在讨论交流过程中幼儿之...

目标: 1、通过量一量,比多少的操作活动,初步感知物体的体积。 2、培养幼儿的估计能力,空间感知推理能力。 准备: 1、透明小量杯(果冻壳),水彩笔、记录纸。人手一份。 2、操作材料: ①黑枣、蚕豆、、花生、圣女果、桂圆若干。 ②实物图片三...

活动目标: 1.对电池产生兴趣,初步了解常用电池的外形特征和用途。 2.乐意参加安装电池的探索活动,感受成功的乐趣。 3.愿意与同伴一起操作、交流。 活动准备: 常用电池若干个(1、2、5、7号,) 大小不同的电筒若干个(分别使用1号、2号...
一、设计意图: 区角活动是孩子喜爱的且适合智力开发、能力发展的活动形式。我们班幼儿都很喜欢玩区角活动,特别是对玩具展览区情有独钟。因此我们把每个星期星期五定为玩具分享日,让幼儿交换着玩玩具。在活动中我发现他们对各种会动起来的玩具特别感兴趣。...
设计思路: 佳佳在家玩时,不小心把碘酒滴在了土豆片上,结果土豆片变颜色了,她很好奇,就把这个问题带到了幼儿园。根据孩子的好奇心我设计了“好玩的淀粉”这个活动,让幼儿亲自找淀粉,并在做做玩玩中感知它的变化,增加了他们对实验活动的兴趣。 活动目...