中班科学领域比较粗细（量）教案反思
活动目标： 1、在探索活动中感受和比较物体的粗细，理解粗细是具有相对性。 2、尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序。 活动准备： 1、筷子、木棒、铅笔、彩笔、记号笔、蜡笔。 2、粗细不同的吸管若干，操作材料一人一份。 3、口袋一个（里面装有...
幼儿园中班 第522页
幼儿园中班教学资料大集合
中班科学电闪雷鸣教案反思
目标 1．让幼儿知道风、雨、雷、电是自然现象，不必恐惧和害怕。 2．培养幼儿对自然现象的兴趣。 准备 1．事先让家长带幼儿观察有关风、雨、雷、电等自然现象。 2．录有刮风、下雨、打雷声音的录音带《奇妙的声音》及《电闪雷鸣》录像带...
中班科学举世无双的建筑师教案
活动目标： 1.通过观察图片、欣赏故事，了解鸟类筑巢的不同方法。 2.尝试用语言表达鸟类筑巢的不同方法，能辨别鸟巢的类型。 3.感受鸟类的聪明、能干，激发幼儿爱鸟、护鸟的情感。 活动重点：鸟的不同筑巢方法 活动难点：鸟的不同筑巢方法 活动准...
中班科学各种各样的豆制品教案
活动目标： 1．初步认识常见的豆制品，知道豆制品是黄豆做成的。 2．通过观察活动，知道豆制品的种类很多，乐意在集体面前介绍自己吃过的豆制品。 3．喜欢吃豆制品，知道豆制品有利身体康。 活动准备： 1．几种常见的豆制品（如：豆腐、百叶糕、豆腐...
中班下期科学探索活动转起来教案反思
主要目标： 1、探索使各种物体转动的方法。 2、关注转动在生活中的运用。 活动过程： 一、游戏：迷迷转（目的：让幼儿通过亲身体验，理解”转动”的意思） （2分钟） 二、动手让各种物品转动起来（12分钟） o 提问推动...
中班科学课沉与浮教案反思
设计意图： 水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，在玩水的过程中，发现一些奇怪的现象：如船为什么会浮在水上走？为什么有些东西会浮在水面而有些东西沉在水里……等等。《纲要》指...
中班科学我是节约用水小先锋教案反思
一、活动目标： 1、培养幼儿从小要有节约用水的好习惯，有保护水资源的意识。 2、幼儿积极大胆的参与活动和回答问题。 二、活动准备： 1盆干枯的花、1盆水、抹布、录音机（活动前教师关掉盥洗室的水闸） 三、活动过程： （一）、看一看，想一想：游...
中班科学铃儿响叮当教案
活动目标： 1.让幼儿有听辩各种铃声提示音的能力。 2.激发幼儿在日常生活中对声音有一定的敏感度。 活动准备：各种声音的铃声 活动过程： 1.听辩各种铃声让幼儿分别听各种铃声（自行车、电话、闹钟、门铃、小铃等），猜一猜，这是什么铃儿在响叮当...
中班科学谁来保护我的孩子教案
活动设计意图： 《纲要》要求我们要根据幼儿的生活经验和兴趣确定活动的主题，强调教师要尊重和满足幼儿的需要，鼓励幼儿与周围环境发生有意义的互动。在预设活动“聪明的乌龟”中，班上幼儿在观察乌龟时，一幼儿自豪地介绍说：“乌龟的壳硬硬的，要是有谁来...
中班科学直直的筷子教案反思
活动目标： 1.学会通过感官观察不同材料的筷子的特征，知道筷子都是成双使用的。 2.了解筷子的用途，学习握筷和使用筷子的正确方法，发展小肌肉动作。 活动重、难点： 了解不同材料筷子的特征，学习握筷和使用筷子的正确方法。 活动准备： 教师准备...
