
中班科学火箭升空说课稿教案反思
在幼儿进行实验的时候,大部分孩子都能够认真的去寻找反作用力,只有极个别孩子只对某一样东西感兴趣,所以就不太主动的去进行其他的探索实验,根据这个情况,我对这样的孩子也进行了正确的引导,在实验结束的时候,大部分孩子都能够在不同的物体中找到反作用...

在幼儿进行实验的时候,大部分孩子都能够认真的去寻找反作用力,只有极个别孩子只对某一样东西感兴趣,所以就不太主动的去进行其他的探索实验,根据这个情况,我对这样的孩子也进行了正确的引导,在实验结束的时候,大部分孩子都能够在不同的物体中找到反作用...

活动目标: 1)启发幼儿的动脑筋的能力,能发现物体“站不稳”的原因。 2)幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。 3)提高幼儿的动手能力和解决问题的能力,具有探索精神。 活动准备: 毛巾、卡纸等站不稳的物品, 积木、纸盒、橡皮泥等站...
设计思路: 活动取材于幼儿园体验oooooooooooooo探究oooooooooooooo交往课程中的花花朵朵主题中的《花儿的好朋友》根据主题确定要上的课。以幼儿为主,让幼儿通过问题进行探究,了解奇妙的自然世界。 这是一篇科学性的童话,通...
活动目标: 1.学会吹泡泡并了解泡泡的特性。 2.知道不同形状的吹泡棒吹出的泡泡都是圆形的。 3.培养幼儿的观察力及体验吹泡泡的乐趣。 4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 教学重点、难点 教学重...
准备: 两只一样的气球,一把椅子 玩法: 1、告诉孩子游戏的玩法、规则、观察的重点。 2、把两只气球吹起来,一只吹得大些,一只吹得较小,用线把气球口扎好。孩子观看,哪只气球在空中飘的时间长。 3、妈妈两手平举,各拿一只气球,从一个高度同时松...

活动目标: 1、感知和了解生活中常见的几种纸制品及纸制品的用途,初步了解经过特殊加工的纸制品给人们带来的方便。 2、探索纸的秘密,了解纸易折,易撕碎,易揉皱,易吸水,易燃烧等特点。 活动准备: 1经验准备: 幼儿生活中有接触纸制品的经验 2...
活动目标: 1、认识常见的种子,比较其异同。 2、学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。 3、会正确使用一些简单的种植工具:铲子、水壶等。 活动准备: 1、收集几种种子,在自然角做发芽实验。 2、一些简单...

活动目标: 1、学习简单实用的软管节约小妙招,初步理解节约的意义。 1、尝试使用多种方法发现废弃的牙膏壳里残留物, 活动准备: 1、材料准备 (1)教具:课件(图一、图二、图三) (2)学具:旧牙膏(人手一份)、剪刀、小棒等(若干)、小罐子...
目标: 1、通过看、摸、闻、掰等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣; 2、了解蒜头在春天会发芽,激发对种子发芽的探索兴趣。 准备: 1、蒜头人手一个、种植用纸杯每组两个、纸盒每组一个; 2、已经发芽的蒜头一个、小刀一把。 过程: 1、出示...

活动目标: 1.了解面粉的来源和用途。 2.乐于自己动手,体验和面。 3.体验劳动者的辛苦,珍惜劳动成果。 活动准备: 1.水 2.面粉 3.盆 4.围裙 5.歌曲《大馒头》 活动过程: (一)、出示面粉,猜猜玩玩 1、教师:小朋友,今天老...