中班科学活动火的小实验教案反思
活动目标 1.引导幼儿观察燃烧现象,了解火的用途与危害,增进幼儿安全防火的意识。 2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 3.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 4.学习用语言、符号...
活动目标 1.引导幼儿观察燃烧现象,了解火的用途与危害,增进幼儿安全防火的意识。 2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 3.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 4.学习用语言、符号...

活动目标 1、喜欢船,感知船的特点。 2、体验歌唱与表演的乐趣。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 ...

活动目标: 1 让幼儿通过实验操作发现盐溶解于水会增加水的浮力的现象。 2 培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 3 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现...
活动目标 1、通过探索尝试活动,发现肥皂的变化。 2、能大胆表述自己的发现,并乐于和同伴、教师进行交流。通过活动,产生愉快的情感。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同...

活动目标: 1、能大胆、连贯地向同伴介绍自己收集到的资料,知道一些有关飞船上太空的知识。 2、尝试设计飞船,体验到合作的快乐。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、充分体验“科学就在身边”...

活动目标: 1、探索物体的“沉”和“浮”。 2、乐于参与科学实验。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 ...
活动目标: 1、能主动关心周围生活中的自然环境并尝试改善环境。 2、了解纸吸水后易变烂的特点,了解塑封机的方便。 3、在活动中主动思考,尝试多途径解决问题的方法,并体会同伴合作的乐趣。 4、培养幼儿对事物的...

活动目标: ⒈让幼儿通过亲自参与活动,知道自己身高、体重的变化,懂得自己的身体是在不断生长的。 ⒉培养幼儿能够关心自己的身体变化,发展自我意识。 ⒊学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 ⒋在活动中,让...

活动目标: 1、通过尝试操作,让幼儿初步了解桥面的形状、桥墩的疏密等因素对桥的承重力的影响,并做简单的记录。 2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4...
设计思路 本活动的主要目的不是为了让幼儿认识几种颜色,而是为了激发幼儿对周围生活中色彩的关注。所以,设计要注重为幼儿提供观察、探索的机会,让幼儿在主动活动中认识颜色、使用颜色,同时充分感受颜色的丰富性。 中班幼儿可...