大班《扎染体验》
活动目的: 1.尝试用捆扎大小珠子扎染T恤。 2.欣赏各种扎染作品,了解民族工艺,了解古代扎染的过程。 3.乐于参与活动,感受扎染的奇妙,体会劳动的快乐。 活动准备: 1、古代扎染的图片或视频 2、已经扎染好的T恤和各种扎染作品或作品图片(...
活动目的: 1.尝试用捆扎大小珠子扎染T恤。 2.欣赏各种扎染作品,了解民族工艺,了解古代扎染的过程。 3.乐于参与活动,感受扎染的奇妙,体会劳动的快乐。 活动准备: 1、古代扎染的图片或视频 2、已经扎染好的T恤和各种扎染作品或作品图片(...
设计意图大班语言活动《优师教研旅行记》,讲述的是优师教研从水――水蒸汽――水的变化过程。通过优师教研拟人化的旅行,使故事通俗易懂,变抽象的道理以形象化。通过设疑,幼儿猜测,教师解疑,一步一步充分地激发幼儿的想象力和语言的表达能力。 一、...
活动目标: 1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法。 2、通过看VCD、讨论等活动,了解一些安全常识,学习生词“陌生人”。 3、通过回忆性、创造性的讲述和表演,提高自我保护意识和能力。 活动准备: 故事《白雪公主...
活动目标: 1、在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。 2、理解诗中“辛苦”一词,并能说一句话,发展幼儿词汇的运用能力。 3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农民的情感。 活动准备: 1、古诗挂图、小米粒的头...
活动目标1.欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。2.在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。3.有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣,体验人和大自然的亲情。活动重难点欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点,在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。活...
本学期我们订了江苏教育出版社的《幼儿园综合活动丛书》。中班语言中的一则童话故事《朋友船》十分有趣,对独生子女自私、以“我”为中心的现象有较大的教育意义。但故事后半部分情节中船破了,海中动物劝大家离开这只危险的船,可动物们感情深厚,谁也不...
一、活动主题:“大家齐动员、团团圆圆迎新春”亲子活动包饺子二、活动意图: 此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受期末迎新年的节日气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖...
各位老师好,今天我要说的是大班语言活动:三只小猪。现在的幼儿都是父母手里的宝贝,父母都会对自己的孩子宠爱溺爱,导致幼儿不愿自己的事情自己做,变得懒惰,针对这一点,我设计了三只小猪盖房子这一课,通过生动有趣的故事,教育幼儿勤劳勇敢,做事不图省...
设计意图: 我们班的孩子已经掌握了10以内的加减法运算和看图列算式的能力。为了发展孩子们的口语表达能力,培养幼儿灵活运用知识的的能力和思维的灵活性,我给孩子们设计了一个自编口述应用题的活动。 首先,我用直观的教具,展示出了一个故事情...
活动目标: 1.理解诗歌内容,知道雨给大自然带来的好处,学习动词张(嘴巴)、摇(尾巴)、发(了芽)。(重点) 2.能用较连贯、完整的语言朗诵诗歌,并加上适当的动作。(难点) 3.感受小雨点给花朵、鱼儿、种子带来的快乐。 活动...