“过关促成长，教学展风采”——建水县临安镇童怡幼儿园新教师“过关考核”系列活动
建水县童怡幼儿园于2022年10月对新入职教师开展“过关考核”系列活动，旨在提高新教师组织游戏教学活动的能力，并落实《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》。活动中，新教师设计了符合幼儿特点的游戏教学活动，展现了他们的才艺和教学能力。活动结束后，进行了评课议课，为新教师提供了学习和交流的平台。此次活动不仅展示了新教师的风采，也为所有教师营造了良好的互动氛围，共同提高教学水平。
“健康体测·筑梦成长”——-记建水县临安镇童怡幼儿园2022年小班年段幼儿体质监测
《3-6岁儿童学习与发展指南》指导下，建水县临安镇童怡幼儿园针对小班年龄段幼儿进行了体质监测，以评价幼儿身体的速度、力量、柔韧性、协调性和平衡能力。监测项目包括10米折返跑、立定跳远、网球掷远、双脚连续跳等。通过此次活动，幼儿园掌握了幼儿的体质状况，并制定了有效的体能训练方案，旨在提高幼儿身体素质和体能发展水平。监测结果激发了幼儿对体育活动的兴趣，为其全面发展打下坚实的基础。建水县童怡幼儿园将坚持开展丰富多彩的体育活动，促进幼儿健康成长。
食品安全，常抓不懈——建水县临安镇童怡幼儿园迎云南省市场监管局关于开展推进健康县城建设“食安心”调研督导
建水县童怡幼儿园重视食品安全，为确保师幼的饮食安全与健康，特别迎接了省级调研督导组的检查。调研组通过现场查看、查阅资料等方式，肯定了该园的食品卫生安全工作。园方表示将继续加强食堂卫生安全管理工作，严格按照食品卫生标准执行，确保食品安全并砌牢“防控墙”，守护师幼的饮食健康。
州委组织部对建水县临安镇童怡幼儿园联合党支部开展基层党建调研工作
红河州委组织部党员教育管理科科长李露一行深入建水县临安镇童怡幼儿园联合党支部开展基层党建调研工作。此次调研旨在了解基层党建工作情况，提高党建工作质量，并增强基层党组织的责任感。李露对党支部的努力和成效给予肯定，并提出希望和要求，强调发挥基层党组织战斗堡垒作用，加强调研和守正创新，为教育事业高质量发展贡献力量。
建水县临安镇童怡幼儿园十月活动剪影
建水县童怡幼儿园在十月里开展了多项活动。包括疫情防控志愿服务、教职工及幼儿核酸检测、安全检查、学习讨论习近平总书记的报告精神、推进生态文明及美丽家园主题教育活动等。同时，该园还进行了新教师过关考核、幼儿体质监测，并接受了多项健康县城建设的调研督导和安全检查工作。收获喜悦的同时，期待十一月的精彩继续。
“展技能 · 促成长”---建水县临安镇童怡幼儿园2022年秋季学期教师舞蹈技能考核
建水县临安镇童怡幼儿园为了提高幼儿教师的舞蹈技能水平，于2022年11月举行了“展技能·促成长”教师舞蹈技能考核。教师们积极参与准备，考核过程中展示了扎实的专业能力和良好的精神风貌。考核结束后，进行了专业点评并颁奖。此次考核活动给教师们提供了互相交流学习的机会，达到了激励学习、促进提升的目的，也为今后给幼儿提供更好的教育教学打下了坚实基础。
交流促成长，携手共提升——建水县临安镇童怡幼儿园接待临安镇幼教同仁交流学前教育管理
临安镇各幼儿园园长及领导一行参观建水县童怡幼儿园，交流学前教育管理。通过参观环境、安全管理、教育教学等方面，分享经验，共同提升幼儿园办园水平。杨副校长强调要通过交流学习提高办园质量，推动幼儿园高质量发展。此次活动为各园搭建相互学习、共同发展的良好平台。童怡幼儿园将不忘初心，继续探索和实践教育新理念。
用心呵护，美丽“视”界——建水县临安镇童怡幼儿园视力检测活动
针对幼儿视力发展关键期的特点，建水县童怡幼儿园于2022年11月7日组织了全体幼儿进行专业视力检测，以筛查低视力或视力异常的孩子，并防止眼病的发生。检测过程中，家长需重视孩子的视力状况，合理安排作息时间，减少使用电子产品的时间，多参与户外活动，注意卫生习惯。同时，幼儿园也会积极跟进检测结果，提供必要的健康指导。该活动旨在促进幼儿视力健康，预防近视等视力问题。
消防安全，防患未“然”——建水县临安镇童怡幼儿园迎建水县消防救援大队委托云南佰安消防检测评价有限公司进行消防安全工作检查
建水县童怡幼儿园于近日委托云南佰安消防检测评价有限公司进行消防安全工作检查。检查涵盖了消防安全制度、设备运行情况等各个方面。通过此次检查，幼儿园的消防安全管理工作得到进一步加强，确保为孩子们营造一个安全健康的成长环境。审核人为潘梦媛，文章转载自微信公众号。
【卫生保健】冬季传染病防控小知识
本文介绍了冬季常见传染病预防知识，包括流行性感冒、水痘、手足口病、流行性腮腺炎、疱疹性咽颊炎、过敏性皮炎和诺如病毒感染性胃肠炎等疾病的预防措施。文章提醒家长和幼儿园共同做好疾病的预防工作，注意卫生、饮食和通风，加强孩子的户外锻炼和免疫力提升。家长需配合工作，学习相关预防知识，及时发现并处理孩子的异常情况。只有重视预防工作，才能有效阻断传染病的流行与传播，保障孩子的健康。
