科学献血走进幼儿园
文章介绍了太原市献血条例中要求将献血科学知识纳入学生健康教育内容的规定。西苑幼儿园积极响应，与血液中心合作，向全园发出无偿献血倡议。该幼儿园成功组织了一次教师、家属和家长的献血活动，共有38人参与，献血总量超过13000毫升，普及献血知识。
例谈幼儿园安全教育
本文探讨了幼儿园教育中安全教育的重要性及其实施策略。文章指出，幼儿园教育工作者应从幼儿认知规律出发，运用不同的教学策略和方式，帮助幼儿形成正确的安全观念。文章通过借助课堂游戏、课外活动实践和多媒体教辅设备等多种方式，阐述了如何对幼儿进行防拐防骗、火灾应对和饮食安全等方面的安全教育。全文旨在强调安全教育对幼儿生命健康的重要性，并提供实际可行的教育方法和建议。参考文献包括刘馨、李淑芳的学前安全教育研究。
浅谈幼儿园安全教育知识
本文简要概述了幼儿园的安全教育知识，针对不同情况进行了分类讲解。首先从幼儿的身心发展水平和特点出发，强调对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养的重要性。然后分别从交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、玩具安全教育、幼儿生活安全教育以及防触电和防溺水教育等方面详细阐述了幼儿园如何进行安全教育。文章强调幼儿园必须把保护幼儿的安全和促进幼儿的健康放在首要位置，并呼吁家长和幼儿园工作者共同配合，将安全教育落到实处。
幼儿园班级环境创设
《幼儿园班级环境创设》一文强调环境在幼儿成长过程中的重要性，提出通过创设和利用环境来有效促进幼儿发展的观点。文章详细阐述了幼儿参与环境设计的过程，环境对支持幼儿专注投入的作用，以及教师在班级环境创设中应充当的角色。文章指出，幼儿是环境的主人，应让他们按照自己的意愿和想法设计创设班级环境，同时，环境要支持幼儿的专注投入，符合幼儿年龄特点，提供与之相适应的环境，并注重环境的秩序和变化。最后，教师在班级环境创设中应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，注重聆听幼儿的心声，与幼儿共同布置班级环境，并注重幼儿主体性发展。文章旨在通过环境创设更好地促进幼儿的成长和发展。
浅谈农村幼儿园英语教学
随着中国加入世贸组织，教育领域对幼儿英语教育越来越重视。本文探讨了农村幼儿园开展英语教学的重要性和必要性，分析了幼儿学习英语的优势，并介绍了作者所在幼儿园开展英语教学的过程和几点体会。文章指出，创设有趣的英语学习环境、以幼儿为主体设计多种环节调动积极性以及注重家园配合是提高英语教学质量的关键。但农村幼儿园英语教学仍有许多问题待解决，如农村幼儿教师的再培训问题和最佳教学方法等。文章希望引起大家对农村幼儿园英语的关注。
幼儿园环保教育探析
本文探讨了幼儿园环保教育的重要性及其实施方式。文章指出，环保教育应从娃娃抓起，幼儿园应利用各种教育形式提高幼儿的环保意识和能力，包括利用优美的环境教育幼儿爱护环境、寓教于乐将教学活动与环保联系起来、在游戏中进行环保教育等。同时，结合环保纪念日开展一系列活动，将环保教育深入持久地进行下去。此外，文章还强调了家园共同教育的重要性，形成环保教育合力网络。总之，提高幼儿的环保意识是势在必行的，让我们共同努力保护人类唯一的地球环境。
幼儿园环境创设刍议
幼儿园环境创设对幼儿身心发展和教育具有重要影响。环境不仅是教育活动的承载基础，更是幼儿发展的关键因素。文章强调了理解环境在教育中的作用、创设适宜环境的重要性，并提出了教师在引导幼儿与环境互动中的几个要点，包括从幼儿兴趣出发、发挥墙饰的教育价值、培养幼儿尊重事实的科学态度等。文章旨在引导教育者通过科学的方法和策略，有效发挥环境材料的作用，促进幼儿在与环境的互动中主动学习和发展。
提之有道，问之有效——林州市第一实验幼儿园读书活动分享 王宁宁
陶行知强调提问在教学活动中的重要性，教师提问的质量直接影响幼儿的兴趣和教学效果。阅读《有力的师幼互动》后，反思自己在教学中的不足。书中提到，教师应通过巧妙的提问来激发幼儿思维和想象，形成有效的师幼互动。提问需基于幼儿发展，注重开放性，接纳各种回应。在有力的互动中，教师需提高提问技巧，促进幼儿深度思考。唯有学行结合，教师才能成为专业教育者，帮助幼儿成长。此文转载自林州市第一实验幼儿园微信公众号。
《做有智慧的幼儿教师》——林州市第一实验幼儿园读书活动分享 郭琳琳
本文探讨了幼儿教育的挑战和策略，强调了学习专业知识的重要性，介绍了《做有智慧的幼儿教师》一书。书中强调，幼儿教师是幼儿成长的引导者，需要运用教育智慧处理幼儿的各种问题，促进他们的成长。文章指出，幼儿教师需要理解并尊重幼儿的成长特点，通过培养学习兴趣、教授学习方法，促进幼儿主动学习。阅读本书后，作者分享了心得体会，强调做一名有智慧的幼儿教师需要不断积累、思考、总结与升华。文章呼吁幼儿教师在新时代背景下努力成为有智慧的幼儿教师，以更好地促进幼儿的成长与发展。
微雨众卉新，一雷惊蛰始——林州市第一实验幼儿园“二十四节气”之惊蛰节气活动
林州市第一实验幼儿园为了让孩子全面了解惊蛰节气，开展了系列惊蛰节气活动。通过赏文化之美、感春耕之趣、品食育之甘、享探究之旅等活动形式，孩子们了解了惊蛰节气的三候、农事和动物习性等方面的知识，感受到了传统文化的魅力。同时，幼儿园还通过实践体验、食育体验、记录小能手等方式，让孩子们更好地体验和理解惊蛰节气的意义和价值。这一系列活动旨在让孩子们更好地融入自然，了解传统文化，增强他们的探究能力和创造力。
