中班英语教案: 面包bread
活动目标 通过游戏学习新单词bread 让幼儿体会到英语学习的乐趣,从而提高其学习兴趣。 材料准备 一个小袋子,几块面包,bread卡片。 活动过程 1、Step Greetings T: Class begi...
活动目标 通过游戏学习新单词bread 让幼儿体会到英语学习的乐趣,从而提高其学习兴趣。 材料准备 一个小袋子,几块面包,bread卡片。 活动过程 1、Step Greetings T: Class begi...
目标 在游戏中学习新短语Good night! 在日常生活中运用Good night! 准备 扇子,月亮、太阳的卡片。 Good night!动画课件。 活动过程 一、Step Greetings T:Good morning, boys ...
设计思路: 中班幼儿对家人的关心和了解,比小班幼儿更情感化一些,他们可以看见爸爸妈妈为自己做的事情,也已经有清晰的“爸爸妈妈是对我最好的人”的认识。所以,此次活动结合主题《我爱我家》,通过对自己爸爸妈妈(或爷爷奶奶)的外形特征的描述,萌...
动准备: 多媒体课件、节奏图谱、毛毛虫手偶。 活动过程: 一、谈话、情境导入 师:今天老师请来了我的一位好朋友,它是谁呀?(毛毛虫) 1、播放毛毛虫啃苹果音效 师:毛毛虫是怎样啃苹果的? 2、出示多媒体课件《毛毛...
一、活动目标: 1、能根据音乐的变化,尝试用身体动作表现小熊在农场里的情景。 2、大胆地参与活动,体验音乐活动带来的快乐。 二、活动准备: 音乐《海琼斯小夜曲》剪辑片段,配套课件一个。 三、活动过程: (一)自然导入...
活动意图: 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。是天下家家户户团园的日子。八月十五谓之中秋民间又以月饼相遗取团圆之义。根据幼儿的年龄特点,开展了此次活动《八月十五的月亮 》。音乐是一门非具像艺术,让幼儿感受音乐的欢快情绪。激发幼儿对...
在活动之前,我请幼儿先报出自己家以及爸爸妈妈的电话号码,请幼儿来对比,两组号码之间的不同,以此来提起幼儿的兴趣。然后再出示特殊的电话号码,先请幼儿来回忆一下,这些号码是在生活中发生什么事情的时候用到的。这个环节进行的时候,我发现,幼儿见到这...
活动目标: 1、能运用呼啦圈进行锻炼活动,提高身体四肢动作的协调性与灵活性。 2、能与同伴协商合作,大胆尝试呼啦圈的多种玩法。 活动准备: 呼啦圈若干、果子道具若干、录音机一架、音乐若干段。 活动过程: 一、进入场地...
活动目标 体会故事出乎意料与幽默的结尾。 能够依据藏宝图对故事情节做出推测。 大胆抒发己见,体验参与探索、发现的快乐情绪。 活动过程 一、导入活动 小朋友,今天我们一起来做个”寻宝”的游戏,请...
活动目标 尝试用自然物有节奏地模拟故事中的声响。 与同伴一起表演故事,体验合作表演的快乐。 活动准备 故事图片。 音块、蛙鸣筒(教师准备); 盒子、布、塑料袋、玩具听诊器、玩具沙球、眼镜盒、黄豆罐子、望远镜、喜蛋(幼...