标签：一日活动之社会 第5页

设计意图: 此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学的动词与相应的动物匹配，如：rabbit对应的动词为jump等等。教师在此基础上让幼儿学习句子“What ...

活动目标： 1、  激发幼儿学习英语的兴趣，积极主动地参与英语活动，体验英语活动的乐趣。 2、  学习单词Langh笑、Cry哭、Angry生气的发音，能运用所学单词游戏。 3、  ...

Washing and Eating 讲卫生和进餐   1. Use soap to wash your hands. 用香皂洗手。   2. Dry your hands with your towel. 用毛巾把手擦...

活动目标： 1、学习单词apple，pear，banana，orange，sweet的发音及含义。 2、学说“Do you want to eat?”并理解他的含义。 3、引导幼儿积极参与用英语参与的...

一、  活动目标： 1、  通过故事来让幼儿了解动物脚的作用。并且知道各有各的本领，不能自以为是，骄傲自满。 2、  巩固复习英语单词，并且能运用到故事中。 3、  丰富和认字“锋利”“蹼”“肉垫、”...

■活动目标 1.学会从下往上画线条表现小草的形象特征。 2.大胆地用绘画、粘贴画等技能，表现春季美好的感受。 3.有参与操作的兴趣和热情。 4.幼儿用书。 ■活动准备 1.绘画纸与幼儿人数相同。 2.油画棒若干。 3.各种颜色的纸花若干。 ...

活动目标： 1、观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系，能创编出故事的结尾。 2、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。 3、知道要理解他人的需要，学会关心、帮助他人，体验得到帮助及别人所...

Subtitle:幼儿园大班数学活动 活动目标：   1、学习9的分合，知道9分成两份可以有8种分法，并记录结果。   2、在探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字，在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系。 &nbs...

活动目标： 1.通过活动引发幼儿对身边人工作的关注，理解每个人的行为都会对他人产生影响。 2.尝试用图象、文字、符号等表达自己的感恩之情。 重难点： 帮助幼儿理解每个人的行为都会对他人产生影响。 活动过程：  一、采访交流“身边的...

活动目标： 1.感受作品中冷暖对比色的运用和直线、曲线的动静对比。 2.能大胆用语言描述自己对作品的感受。 3.了解画家的个性和作品特色。 活动准备： 1.课件《红色中的和谐》 2.绘画用品：纸张、油画棒、彩笔、记号笔等。 活动过程： 一、...