幼儿园中班六一儿童节教案:甜甜的节日
摘要: 活动目标:1.学习诗歌《甜甜的节日》,能有感情的朗诵诗歌。 2.能用合适的词语描绘事物,进行诗歌仿编。 活动准备1.表现诗歌内容的挂图一副;轻柔抒情的音乐磁带 2.幼儿用书第3册第30页 活 …, ...
摘要: 活动目标:1.学习诗歌《甜甜的节日》,能有感情的朗诵诗歌。 2.能用合适的词语描绘事物,进行诗歌仿编。 活动准备1.表现诗歌内容的挂图一副;轻柔抒情的音乐磁带 2.幼儿用书第3册第30页 活 …, ...
大班语言:风在哪里 层次一 活动目标 1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 学习新词:翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 2.引导幼儿感觉诗歌的意境,学会有表情地朗诵诗歌。 活动准...
《大班主题详案及教学反思《快乐和我》》这是优秀的大班主题文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班主题详案及教学反思《快乐和我》! 活动设计背景引导幼儿有感情地朗诵,感受和欣赏的语言美。尝试学编,促进幼儿提高自己的语言表达能力。活...
中班语言活动《秋天的颜色》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿尝试根据诗歌的句式结构,讲述的方式仿编诗歌,看图学习诗歌,感知诗歌所表达的秋天的色彩美,乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌,快来看看幼儿园中班语言活动《秋天的颜色》含反思吧...
中班语言优质课《见面》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿有表情地朗诵、形象地表演,理解内容,感受小动物们见面后的生动、可爱的形象,初步尝试仿编,快来看看幼儿园中班语言优质课《见面》含反思吧。 活动目标: 1、理解内容,感受...
中班上学期语言活动《快乐的小屋》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿在理解内容的基础上进行仿编,并用清晰完整的语言讲述仿编的,理解内容,掌握的句式,体会同伴合作、共同创造美好生活的快乐,快来看看幼儿园中班上学期语言活动《快乐的小屋...
中班语言课《小蜡笔》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿尝试用物体的特征仿编,体验仿编的乐趣,理解内容,能够大胆、自然地朗诵,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事,快来看看幼儿园中班语言课《小蜡笔》含反思吧。 &n...
大班语言《梳子》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受仿编诗歌的乐趣,引导幼儿按照”……是……的梳子,梳着……的头发”的句式仿编诗歌,理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话,快来看看幼儿园大班...
课前分析: 这是一首短小精悍、想象新颖奇特的诗歌。诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起,用比拟的手法,将风比作树的梳子,把船比作海的梳子,在幼儿面前展现了一幅生动美丽的画面。这首诗歌在结构上采用了重复的方式,给幼儿仿编诗歌提供了模仿的句式,因此比较...
每次经过楼梯口的那几面哈哈镜,孩子们总是怎么也照不够,看着镜中的自己和小伙伴们一会儿变成矮矮胖胖的,一会儿又变成高高瘦瘦的,真是有趣极了。可是,平静的水面会变成一面哈哈镜,倒是很新鲜的一件事情。在今天的活动“水面哈哈镜”中,大家终于明白...