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小班《拉大锯》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解各种木制家具的用途，教幼儿学拉大锯的动作，让幼儿知道是劳动创造了美好生活，引导幼儿仿编，发展幼儿的创造性思维，快来看看幼儿园小班《拉大锯》含反思吧。 　　设计背景　　社会发展了...

摘要: 　　活动目标：1.学习诗歌《甜甜的节日》，能有感情的朗诵诗歌。 　　2.能用合适的词语描绘事物，进行诗歌仿编。 　　活动准备1.表现诗歌内容的挂图一副；轻柔抒情的音乐磁带 　　2.幼儿用书第3册第30页 　　活 …, 　...

大班语言:风在哪里 层次一 　　　　活动目标 　　　　1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 　　　　学习新词：翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 　　　　2.引导幼儿感觉诗歌的意境，学会有表情地朗诵诗歌。 　　　　活动准...

《大班主题详案及教学反思《快乐和我》》这是优秀的大班主题文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题详案及教学反思《快乐和我》！ 活动设计背景引导幼儿有感情地朗诵，感受和欣赏的语言美。尝试学编，促进幼儿提高自己的语言表达能力。活...

中班语言活动《秋天的颜色》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试根据诗歌的句式结构，讲述的方式仿编诗歌，看图学习诗歌，感知诗歌所表达的秋天的色彩美，乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌，快来看看幼儿园中班语言活动《秋天的颜色》含反思吧...

中班语言优质课《见面》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿有表情地朗诵、形象地表演，理解内容，感受小动物们见面后的生动、可爱的形象，初步尝试仿编，快来看看幼儿园中班语言优质课《见面》含反思吧。 　　活动目标：　　1、理解内容，感受...

中班上学期语言活动《快乐的小屋》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿在理解内容的基础上进行仿编，并用清晰完整的语言讲述仿编的，理解内容，掌握的句式，体会同伴合作、共同创造美好生活的快乐，快来看看幼儿园中班上学期语言活动《快乐的小屋...

中班语言课《小蜡笔》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试用物体的特征仿编，体验仿编的乐趣，理解内容，能够大胆、自然地朗诵，通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事，快来看看幼儿园中班语言课《小蜡笔》含反思吧。 　&n...

大班语言《梳子》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受仿编诗歌的乐趣，引导幼儿按照”……是……的梳子，梳着……的头发”的句式仿编诗歌，理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话，快来看看幼儿园大班...

 　 　活动目标： 　　1、能够理解歌曲内容，有表情地唱歌，要求吐字清楚。 　　2、学习仿编歌词，并能合拍地做出相应的动作。 　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表...