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中班语言活动《有趣的圆圈》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想，引导幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力，在活动中充分体验创作的快乐，培...

中班《圆圆和圈圈》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿在理解诗歌的基础上，学习仿编诗歌，能根据提供的线索，感知和想象作品，能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣，快来看看幼儿园中班《圆圆和圈圈》含反思吧。 　　活动...

　　活动目标：学习不受物体排列形式的影响，正确感知5以内数量。 　　活动准备：纸条做的小圈圈，铅笔做的印章、白纸。 　　操作方法：1、幼儿观察教师用圈圈做游戏，在白纸上撒圈圈，撒完后，用印章在每个圈里盖一个印章，然后取出圈圈，幼儿数数有几个...

　　活动目标： 　　1 　　、引导幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要 　　特征，激发想象力 　　。 　　2 　　、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法 　　发展语言，丰富联想。 　　3 　　、在活动中充分体验创...

　　活动目标： 　　1.尝试勾画弹簧线，并在圈内画出快乐一家在一起的情形。 　　2.初步掌握向心图案的画法，体验创造美的快乐。 　　活动准备：电脑、电视机、、KT板一块、纸、记号笔。 　　活动过程： 　　（一）导入：欣赏引出线条师：今天老师...

活动目标1、让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。活动过程1、入场和准备活动（1）教师带领幼儿在《小松鼠进行曲》音乐节奏下有序走进场地站在自己位置的圆圈里。（2）教师带幼儿随《我的本来多么大》的音乐进行活动准备。动四下土豆、土豆、片儿、片儿。动四下土豆、土豆、块儿、块儿。

　　活动目标： 　　1、学习沿曲线走、爬、钻。 　　2、发展敏捷、灵活的行动能力。 　　活动准备： 　　1、布置弯弯绕绕的活动场地（用线）2、用圈圈做成的”长龙”活动过程： 　　一、弯弯走1、T：我们一起来看看地上有...

　　目标：练习幼儿双脚并拢跳。 　　准备：呼啦圈若干、吸管、木珠、即时贴占得跑道一条游戏玩法：教师将圈一个挨一个摆放，幼儿排队站在圈圈的一端，教师说开始，幼儿一个跟着一个，双脚并拢依次从一个圈跳到另一个圈里，一直跳到最后一个圈圈外，然后每人...

 一、活动背景：   美术和都是幼儿艺术活动的重要部分，它们对于培养幼儿康的审美情趣，提高幼儿审美创造能力起着关键的作用。在幼儿美术活动中，一般都是以动手操作为主，眼、手、脑协调练习的机会较多，而听觉参与的机会仅限于听教...

幼儿园中班美术教学反思 《神奇的圈》是中班主题《弯弯绕绕》中的一节生成的美术活动。缘于孩子们对弯弯绕绕物体的认识和感受。语言《什么东西弯又弯》、科学《植物的弯曲运动》等活动的开展为这个活动做了一个前期铺垫，所以基于幼儿的认知能力，生成了这个...