标签：大班健康教案 第45页

　一、活动目标： 　　1、能大胆尝试在攀爬器材上爬上爬下，提高手脚协调能力和平衡能力 。 　　2、知道不玩火，避免发生火灾；真的发生火灾了，会打火警电话。 　　3、通过积极参加营救小动物的游戏，体会关爱动物的情感。 　　4、知道一些保持身体...

　活动目标： 　　1、学习两个人用棍子运球。 　　2、通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步掌握运西瓜技能。 　　3、控制自己的耐心，坚持把西瓜运到终点。 　　4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 　　5、能够将自己好的行为习惯传递...

　活动设计： 　　经过一个学期的了解，在以往的体育课中，幼儿已有了钻、爬、跑、跳等多项技能的经验。在进行体育活动中，启蒙班的孩子们思维活跃，对新鲜事物有很浓厚的兴趣，但是持久度不是很好，团队协作能力有待加强。随着幼儿年龄的增长，他们对于一些...

　　【活动目标】 　　1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。 　　2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。 　　3、学会与同伴协商合作游戏。 　　4、增强合作精神，提高竞争意识。 【活动准备】 　　1、跳跳袋每人一个、纸...

　活动目标： 　　1、掌握立定跳远动作要领，能跳过8幼儿园~9幼儿园厘米宽的距离。 　　2、喜欢参加集体体育游戏，能自觉遵守游戏规则，树立初步的规则意识。 　　3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 　　4、了解主要症状，...

【活动目标】 　　1、发展对自身动作幅度(大小轻重急缓)、前后左右感知觉的能力。 　　2、培养勇于战胜困难的勇气，体验团队协作的快乐。 　　3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 　　4、体验人多力量大，同伴间应该相...

活动目标： 1、在投的游戏中，能平稳地控制自己的身体。 2、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。 3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、发展幼儿的观察力、想象力。  材料准备： 没人一个自制小火箭（矿泉水瓶后带飘带）场地上画...

设计意图： 　　幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏，来获得对身体运动的经验，也有一定的安全意识。奔跑是大班孩子...

活动目标： 　　1.发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。 　　2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 　　3.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 　　4.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 ...

　活动目标 　　1.提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿在玩圈活动中的创造性。 　　2.锻炼幼儿单脚、双脚跳、跨越的能力，以及身体平衡能力。 　　3.培养幼儿合作的精神。 　　4.发展身体协调性。 　　5.能根据指令做相应的动作。 重点与难点 　　...