标签：小脚 第6页

活动要求： 1、在看一看、踩一踩、玩一玩的过程中增进孩子对脚的认识，发展脚的触觉功能。 活动准备： 1、用不同材料铺成的小路（黄沙、鹅卵石、木板、地砖） 2、不同质感材料若干（纸、草坪、海绵、泡沫、黄豆、弹珠、地砖、米） 3、头饰若干，五角...

活动目标： 1、认识自己的小脚，喜欢做小脚的游戏。 2、知道小脚会随着身体的长大而长大。 活动准备：节奏欢快的音乐磁带；一份新生宝宝脚印；地垫若干 活动过程： 一、组织活动： 1、带领幼儿随音乐入场师提问：刚才是身体的哪个部位和我们一起跳舞...

 　 　活动目标：  　　1、初步了解脚的功能,懂得保护脚的方法。 　　2、体验脚对生活的重要性。 　　3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 　　4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 　　5、了...

 　　 活动目标 　　1.理解故事内容，知道袜子、鞋子能保护自己的脚。 　　2.学习穿脱鞋袜，产生爱护自己小脚的情感。 　　3.培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4.发展幼儿的动手能力。 　　5.探索、发现生活中的多样性及特征。 　　...

一、活动目的 ： 1.在活动中感知自己小脚的特征与特点，产生初步的探索兴趣。 2.知道脚会随着人体的长大而长大，激发幼儿对生活的热爱以及对成长的渴望。 3.熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 4.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。...

 　　 设计意图：   　　自由活动时幼儿常常在探索自己的小脚，脚跟着地的点来点去，有的脚步着地的动来动去，看着他们对自己的小脚做出的动作很好奇，为了满足幼儿的探索欲望和好奇，我特设计了此活动《滑稽的脚先生》。...

    教材 　　《我的小脚本领大》是小班下学期主题五中的一个活动内容，我选择本活动是由于小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而，幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏...

活动目标: 　　1、  在活动中感知自己小脚的特点,产生初步的探索兴趣。 　　2、  知道小脚会随着人体的长大而长大,激发幼儿对自己成长的渴望与热爱。 　　3、  了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 ...

活动目标:   1初步了解脚的功能,懂得保护脚的方法. 2体验脚对生活的重要性. 3学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 4引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 设计意图： 《纲要》中指...

设计思路： 　　虽然小班幼儿知识经验虽然不丰富，但对周围世界充满了强烈的好奇心，且具有强烈的求知欲。因此，培养幼儿的探索精神可以从幼儿自己的身体开始。脚是每个孩子都有的，但孩子却很少有机会去观察它。创设幼儿感兴趣的游戏情境，让孩子认识脚，萌...