【家长园地】为什么宝贝在幼儿园和在家里不一样?
经常会有家长抱怨,孩子在幼儿园跟在家时的表现判若两人:在幼儿园里,自己吃饭、穿衣,按时睡觉,跟小朋友友好相处;可一回家就完全变了样,胡搅蛮缠、任性耍赖,恨不得衣来伸手…… 我们的宝贝为什么会变为“两面派”? 究其原因不难发现,幼儿园有一套带...
经常会有家长抱怨,孩子在幼儿园跟在家时的表现判若两人:在幼儿园里,自己吃饭、穿衣,按时睡觉,跟小朋友友好相处;可一回家就完全变了样,胡搅蛮缠、任性耍赖,恨不得衣来伸手…… 我们的宝贝为什么会变为“两面派”? 究其原因不难发现,幼儿园有一套带...
以语言为切入点 统整各学科的学习 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的”,“发展语言的重要途径是通过互相渗透各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验”。 ...

幼儿园大班的工作总结范文集合6篇 一、引言 随着时光的流逝,这一年的大班教学工作已经圆满结束。在这一年中,我们努力以孩子为中心,以家长的期望为导向,积极开展各项工作。下面,我们将对过去一年的工作进行详细的总结。 二、教学工作总结 1. 课程设计:我们根据教学大纲和幼儿园的教学要求,结合班级实际情况,设计了一系列丰富多彩的课程活动。这些活动既培养了孩子们的学习兴趣,又提高了他们的综合能力。 2. 教学方法:我们注重启发式教学,鼓励孩子们独立思考、动手实践。同时,我们还运用多媒体教学资源,使教学内容更加生动、形象。 3. 教学效果:通过一年的教学,孩子们在知识掌握、技能提高、情感培养等方面都取得了显著的进步。他们不仅学会了许多新知识,还学会了如何与人相处、如何解决问题。 三、班级管理工作总结 1. 班级管理:我们制定了严格的班级管理制度,确保孩子们在园期间的安全和健康。同时,我们还加强了与家长的联系和沟通,共同促进孩子们的成长。 2. 班级活动:我们组织了各种有趣的班级活动,如运动会、艺术节、读书会等。这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,还提高了他们的文化素养和审美能力。 3. 家校合作:我们积极与家长合作,共同关注孩子们的成长。通过家长会、家长志愿者等活动,我们加强了与家长的沟通,共同为孩子们创造了一个良好的成长环境。 四、保育工作总结 在保育方面,我们注重培养孩子们的生活习惯和自理能力。通过日常的生活指导,孩子们学会了如何洗手、洗脸、穿衣、整理物品等。同时,我们还注重培养孩子们的卫生习惯和安全意识,确保他们在园期间的安全和健康。 五、个人成长与反思 在过去的一年中,我们不断学习和提高自己的教育教学能力。通过参加培训、研讨等活动,我们掌握了更多的教育理念和教学方法。同时,我们也意识到自己的不足之处,需要在未来的工作中不断改进和提高。 六、结语 总的来说,过去一年的大班教学工作取得了显著的成果。我们将继续努力,为孩子们创造更好的学习和成长环境。同时,我们也希望家长们能够继续支持和配合我们的工作,共同为孩子们的未来努力。 (以下范文为续写内容) 七、家园共育工作总结 1. 家长沟通:我们深知家长在孩子的教育过程中的重要性,因此积极与家长进行沟通。通过微信、电话、家长会等方式,我们及时与家长分享孩子在园的情况,也了解孩子在家的情况,以便更好地指导孩子成长。 2. 家园共育活动:我们组织了多次家园共育活动,如亲子运动会、亲子游园活动等。这些活动不仅增进了家长与孩子之间的感情,也让家长更加了解幼儿园的教育理念和工作方式。 3. 家庭教育指导:我们通过家长讲座、家庭教育分享会等方式,向家长传授家庭教育的理念和方法,帮助他们更好地陪伴孩子成长。 八、展望未来 展望未来,我们将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为孩子们提供更好的教育服务。同时,我们也希望家长们能够继续支持我们的工作,共同为孩子们的未来努力。我们相信,在双方的共同努力下,孩子们一定能够健康成长、快乐学习。
本篇幼儿园大班数学教案旨在通过活动让幼儿初步了解动物间的相互制约和依存关系,扩展其知识经验,并激发观察动物关系的兴趣。活动重点是帮助幼儿理解动物间的敌对和友好关系,难点在于进一步扩展幼儿的知识经验。活动准备包括动物活动图片。通过导入、讨论和总结等环节,加深幼儿对动物间关系的认识,同时进行生态意识教育和爱护动物品德的培养。延伸活动鼓励幼儿通过绘画来展现对动物关系的理解。

本教案针对大班幼儿,结合城区改造背景,设计了一项以幼儿园照片为基础,旨在探索拼图方法和秘密的活动。活动旨在通过幼儿动手动脑完成拼图任务,培养其观察力、逻辑思维能力以及合作能力。活动流程包括猜测照片内容、分步骤拼图、合作拼图等环节,最后验证拼图成果并邀请客人老师参观,体验科学探索的乐趣和完成任务带来的成就感。
一.说教材 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身特点和规律,密切联系着幼儿的生活,结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。时间是世界和万物运动、变化的表现形式。因此,我运用幼儿较熟悉的一日生活的作息时间,引导幼儿认识...

中班《蝴蝶的一生》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试随用肢体表现毛毛虫和蝴蝶的动态,激发幼儿探索昆虫世界的兴趣,通过各种活动,了解蝴蝶的形态、生长过程,激发幼儿探索昆虫世界的奥秘,让幼儿学会初步的记录方法,快来看看幼儿园中班...
大班科学《认识风》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿具体感知风,并让他们知道风是看不见,摸不着的,只能感觉到,让幼儿知道空气流动形成风,培养幼儿的观察力和感知能力,了解风的好处与坏处,以及人们怎样利用风和战胜风灾,快来看看幼儿园...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:cd1you 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章,版权所有 未经授权,不得转载! 导 LEAD 语 每一个儿童,都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,...
经常听职场人说,“不求有功,但求无过。” 既然是这样的“老年人”心态,你留在幼儿园干什么呢? 1.不要老想着在这个幼儿园干得不顺就换个幼儿园找工作。事实上,每个幼儿园都有问题,每个幼儿园都有优点。 没有一个幼儿园会100%的顺着你,100%...