
幼儿园小班美术活动设计:《涂涂画画》
摘要: 活动目标: 1. 初步认识绘画工具油画棒,尝试用油画棒涂色。 2. 学习抓握油画棒的正确方法。 3. 激发对绘画的兴趣。 活动准备: 油画棒若干 白纸每人一张活动过程: 4. 老师 …, ...

摘要: 活动目标: 1. 初步认识绘画工具油画棒,尝试用油画棒涂色。 2. 学习抓握油画棒的正确方法。 3. 激发对绘画的兴趣。 活动准备: 油画棒若干 白纸每人一张活动过程: 4. 老师 …, ...

摘要: 活动目标: 1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。 2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。 活动准备: 1、事 …, 活动...
研究什么就是在关注什么,关注什么就会看见什么。 当我们假设教师课程设计是最重要 ,便会在实践中不断强化验证这一点,反之如果我们开始认真研究幼儿如何在生活中、游戏中获得经验,不断成长,便会承认幼儿是真正的学习者,他们有着非凡的合作、探究和表达...
幼小衔接 我们在行动 ——时间管理篇 前言 《幼儿园入学准备教育指导要点》指出:3-6岁是幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。我们将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育全过程,贯穿于幼儿的一日生活与学...
本活动为幼儿园大班音乐活动,目标是学习律动《杀鸡宰鸭》,随有感情地表演捉鸡烧菜的过程。活动准备包括学会唱歌曲《杀鸡宰鸭》并观察家长烧菜过程。活动过程包括复习歌曲、引导幼儿创编每小节的动作、共同随音乐做动作、独立表演等。通过活动,幼儿能积累学习动作的策略,与同伴共享动作表演的空间,提升音乐表现能力。
柳南区第一幼儿园的蔡莉老师设计的大班科学活动《水的秘密》,旨在通过让幼儿自由玩水、观察水和牛奶、品尝水和牛奶、放入花片等方式,激发幼儿对水的兴趣,并让幼儿通过感官了解水的特性,包括无色、无味、透明和流动性。活动还设有观察教室周围的图片和自由玩水的环节,以巩固和深化对水的特性的认知。
读书以明智 鉴往而知来 实幼爱德园区系列读书活动 人心如良苗,得养乃滋长; 苗以泉水灌,心以理义养。 一日不读书,胸臆无佳想。 一月不读书,耳目失精爽。 ——萧抡谓 为进一步营造专业阅读良好风尚,丰富精神内涵,提升教育智慧与能力,优化教育教...
喜欢 分享 or 北京市西城区三教寺幼儿园 杨茜楠: 每个班中都会有一些乖巧、听话、默默无闻的孩子。相比表现亮眼或是需要老师多留心关注的小朋友,他们往往是班中最令人“放心”的存在,因此老师的关注往往不会过多放在他们身上...
东方之星 《幼儿园思维游戏课程》是培养孩子五大思维能力的优质课程,对孩子未来的发展具有重要意义,能为他们的终身学习奠定坚实的基础。 课程中涉及到的内容通常是各学科的基础,能够促进知识迁移和具有广泛探究力的内容。 上思维课的小朋友和其他课堂上...

本文是一篇幼儿园大班数学教案,主题为“合合乐”。该教案旨在帮助幼儿理解合式的含义,能根据题意写出5以内的合式,并感知数的组成方式。通过实物合一合、圆点分合和合合乐三个环节,让幼儿通过实际操作和表达,探索和理解数字合成的规律,为未来的加法学习做准备。