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本文介绍了一节幼儿园大班科学活动“我们来抽丝”的教学设计。活动基于幼儿对蚕宝宝生长过程的好奇心，通过观察蚕茧、动手抽丝等实践环节，引导幼儿探索蚕丝的来源与用途。活动目标包括认识真丝织物与蚕丝的关系、学习抽丝方法及了解我国养蚕历史。教师准备了蚕茧、热水、绕丝工具等材料，通过观看录像、示范操作、小组实践等步骤，指导幼儿掌握摘乱丝、制溶液、挑丝头等抽丝技巧，并比较不同工具的效果。最后通过数据分析和延伸活动，培养幼儿的科学探究能力，激发其对传统工艺的兴趣。活动注重幼儿的主动参与和问题解决能力培养，体现了“做中学”的教育理念。

管理员2025-04-16幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录科学教案

教学领域 艺术 年龄段/班 大班 设计意图 在一次美术活动中，班上有幼儿告诉我:“老师，有人把水粉笔乱放在颜料盘中。”我观察后正想制止，没想到乱放画笔的小家伙抬头对我说:“老师，快看，颜色变了！”这一神奇发现，吸引了不孩子围观。因此我抓住教...

管理员2022-09-16说课稿 幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文说课稿

自由活动时，丁丁先抢到班里唯一的铠甲勇士玩具，高兴地玩起来。过了一会儿，阳阳走过来，让丁丁把玩具给他玩一下，丁丁说：“我还没有玩够呢。”阳阳于是到李老师那里告状：“老师，丁丁不让我玩玩具。”李老师走过去，对丁丁说：“丁丁，阳阳也想玩铠甲勇士...

小公主2022-10-13园所风采 幼儿园幼儿观察记录

吴荔红：福建师范大学教育学部教授 自从2018年教育部征集幼儿园优秀游戏活动案例以来，撰写幼儿园游戏案例受到了前所未有的重视。 在撰写的过程中，教师面对实践中开展的琳琅满目的游戏活动一筹莫展，如何将日常开展的游戏活动按照相关要求用文字鲜活地...

小公主2022-12-12园所风采 大班表演游戏《不怕黑的孩子》幼儿园幼儿观察记录幼儿园游戏案例幼儿园游戏行为观察记录与分析

王老师微信：18610206462 #精选活动案例#课程#自然教育 ?编者按? REDITOR’S NOTE 儿童在探究世界的过程中总是能给人们带来惊喜，他们在发现未知世界的过程中习得知识积累经验，经过自我理解的加工，形成新的认...

小公主2022-12-23园所风采 幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录

幼儿园带班老师是一种神奇的存在，兼“妈妈”“老师”“保姆”于三位一体，是除了父母以外，与孩子在一起时间最长的人。         据观察，不同性格与不同专业水平的幼儿带班老师，教育出来的小朋友差别也非...

张老师2023-08-25园所风采 五月份适合班级活动的户外活动有哪些小朋友可以让幼儿园大班小朋友在班级玩的游戏幼儿园幼儿观察记录组织班级小朋友春游去哪里好

小结：看到了这些标志，就知道这是哪里了，标志是各种各样的，各种不同的标志代表不同的意思。二、学会运用标志1、认识常见标志，知道它代表什么，哪些地方适用这些标志。2、幼儿张贴标志(在合适的场所贴上相应的标志)老师选择有价值的内容，启发性地引导幼儿思考：这张标志贴在这里合适吗。

管理员2024-10-30幼儿园大班 大班科学大班科学教案幼儿园幼儿观察记录

幼儿园男教师在儿童成长过程中扮演着重要角色。他们不仅有助于丰富幼儿的社交经验、培养思维性格的多元化，还有利于形成康平等的两性角色意识及情感发展。男教师的独特教育风格、阳刚之气和创新能力为幼儿教育事业带来新的活力。本文研究了幼儿园男教师的角色定位，包括担任“父亲”角色、独特的魅力阳光使者、普通自豪的职业，以及幼儿成长的观察者和发展的促进者等。同时，本文也指出了当前男教师现实状况的问题和研究的必要性，强调了在幼儿教育中研究男教师角色定位的现实意义。关键词：幼儿园男教师；角色定位；研究意义。

管理员2025-03-17其他论文 其他论文幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录

本文介绍了一节幼儿园大班科学课程《好玩的磁铁》的活动目标和活动准备，通过游戏和引导让幼儿初步感知磁铁的特性和玩法，激发幼儿对磁铁的兴趣和探索欲望。活动包括让幼儿自由玩磁铁并发现其有趣之处，集中交流玩法并进行记录，以及游戏环节“磁铁找朋友”。活动延伸为家园共育，引导幼儿发现在生活中磁铁的用处。通过反思总结教学过程中的优点和不足，提出改进措施，以进一步提升幼儿自主探索的能力和兴趣。

管理员2025-04-15幼儿园幼儿观察记录科学教案

收录于话题 王老师18610206462 【活动目标】 　　1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 　　2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 　　3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏...

张老师2023-08-14园所风采 幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录