幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 9550 篇文章

标签:幼儿园幼儿观察记录 第529页

幼儿园班级精细化管理模式探究

本文主要探讨了幼儿园班级精细化管理模式的重要性及其实施策略。通过重视精细化管理、加强与家长的互动、转换教师角色、制定班级管理规范等方式,文章详细阐述了如何处理幼儿园班级管理的各个细节工作,以提升幼儿园整体管理水平。文章强调精细化管理是提升幼儿园教育质量、促进幼儿全面发展的关键途径。通过实施精细化管理,确保幼儿在日常生活中的饮食、健康、心理等方面得到全面照顾,为幼儿提供康、愉悦的成长环境。

幼儿园大班数学教案:10以内数序

本文是一篇幼儿园大班数学教案,主要目标是帮助幼儿初步理解序数的含义,能用序数词正确表示10以内物体排列的次序,感知上下、左右、前后等不同方位。活动包括感知5以内的序数和感知10以内的序数两个部分。通过火车车厢、小树排队、串珠子、送小动物住新房等游戏,培养幼儿的数学逻辑思维能力和方向感。同时,通过找座位、跳格子等练习加强幼儿对序数的应用。

幼儿园大班美工《会动的小人》教学案例

本文以幼儿园大班美工活动《会动的小人》为例,展示了教师如何利用幼儿对订书机的好奇心设计生成课程。活动通过"变变变"游戏导入,引导幼儿观察由圆形和长方形卡纸订制的活动小人,逐步教授订书机使用技巧和制作流程。幼儿在自主创作中组合运动造型,最终将作品展示于运动场背景图上。教师注重工具使用、步骤规范与作品展示三个关键点,既培养了幼儿精细动作能力,又通过动静结合的方式让幼儿体验艺术创造的乐趣。活动充分体现《纲要》中"感受与创造并重"的理念,将生活材料转化为艺术载体,使幼儿在掌握新技能的同时获得审美体验。教学反思强调活动设计需基于幼儿兴趣与发展水平,实现"从幼儿中来,到幼儿中去"的教育目标。

小班科学教案:大小、长短

幼儿园小班科学教案:大小、长短 一、活动名称大小、长短、前后、上下 二、活动目标1.幼儿通过操作活动,复习巩固大小、长短、前后、上下的概念。2.培养幼儿动作灵敏、反应迅速、动手动脑的能力。 三、活动准备大、小球(与幼儿人数相同)、大小盆各一...

【实践探索】“最美小区”建构活动的开展与反思-幼师课件网

【实践探索】“最美小区”建构活动的开展与反思

汪曼:湖北省武汉市武汉大学幼儿园二分园 一、活动背景 妞妞特别崇拜爸爸,她的爸爸是中建三局的一名建筑师,在开展集体活动“了不起的人”的过程中,妞妞为大家分享了爸爸在新冠肺炎疫情期间建设雷神山、火神山医院的故事。受到爸爸的影响,妞妞也对建筑“...

叶小红:变成孩子才能理解孩子-幼师课件网

叶小红:变成孩子才能理解孩子

叶小红:江苏省教育科学研究院研究员。 近年来,开放性材料(儿童游戏时可以移动、操作、控制和改变的简单易得的材料)在支持幼儿学习与发展中的作用颇受人们关注,很多国内外专家也极力推荐幼儿园使用此类材料。那么,这些材料投放后的实际效果如何呢?我们...

登录

找回密码

注册